山东教育

“双高计划”建设以来，山东商业职业技术学院始终坚定社会主义办学方向，全面落实立德树人根本任务，以“立德树人 兴商润民”为使命，历经“提质增效年”“发展突破年”“高质量创新年”，对标对本、凝心聚力，构建“一体两翼三驱动”“双高计划”项目建设推进机制。以“双高计划”建设领导小组为主体、协同重大项目一体化发展，通过流程再造和制度建设“两翼”，借助科研助攻、平台管控和三方审计“三驱马车”，有力推动“双高计划”建设突出“高”、体现“强”、彰显“特”。

近日，山东省2022年度“经典润乡土”活动——中华经典诵读作品展演成功举办。展演聚焦红色题材，作品选自省级语言文字系列赛事获奖作品及潍坊市等8个市地方文化作品，由省中华经典诵写讲专家库指导，省中华经典诵吟特色学校、乡村小学联合排演，通过朗诵、情景剧等形式生动诠释了中华优秀传统文化、齐鲁文化、黄河文化内涵，通过网络直播走进千余个行政村，吸引八十余万名观众，引导群众重温红色经典，传颂党的辉煌历程，凝聚民族共识，坚定文化自信。

针对传统“齐步走”实践教学体系不适应新农科人才培养和学生个性化发展等问题，山东农业大学围绕创业兴业人才培养，大力推进农科专业实践教学改革，系统开展国家级特色专业建设、卓越农林人才教育培养计划等项目研究，制定完成“两方向、四层次、四融合”农科类专业实践教学方案，取得了突出成效。

党的二十大报告提出，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。潍坊医学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，秉承“厚德载医、塑心树人”育人理念，大力推进全环境立德树人工作，着力加快构建“微环境浸润”“中环境熏陶”“内环境淬炼”“外环境联动”的全环境育人“生态圈”。

山东工商学院深入贯彻落实习近平总书记在深入推动黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上重要讲话精神和视察山东重要指示要求，落实省委省政府相关工作要求，紧密结合学校办学特色优势，制定出台《山东工商学院主动服务黄河国家战略实施方案》《山东工商学院落实“三个走在前”行动方案》，通过凝练科研方向、搭建合作平台、开展协同公关，将科学研究、社会服务等职能与黄河流域生态保护和高质量发展相结合，助力山东在推动黄河流域生态保护和高质量发展上走在前。

滨州医学院围绕落实立德树人根本任务，强化思想引领、学科特色、志愿服务、典型示范“四个突出”，不断提升实践育人成效，教育和引导广大学子上好与现实相结合的“大思政课”，以青年建功的实际行动献礼党的二十大。

12月25日上午，省委教育工委常务副书记，省教育厅党组书记、厅长李明，在济南现场督导2023年硕士研究生招生考试组考防疫工作。

 德城区立足本地儒学文化、运河精神，深入开展“家校社”协同育人“三纵三横”实践探索，尊重家庭育人的长度，加强学校育人的深度，延展社会育人的广度，点点互连、线线交织，融合构建“家·校·社”立体育人框架，为青少年搭建起温馨友好的成长环境，打造“善德齐家”全环境育人品牌。

青岛酒店管理职院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕立德树人根本任务，深入实施人才强校战略，按照“师德与业务并进、引进与培育并重、评价与激励并举”的建设思路，加快体制机制创新，在“成事争一流”上锤炼过硬作风能力，着力打造高水平双师队伍，为实现高质量发展增值赋能。

高密市立足“办好老百姓家门口上的每一所学校”办学理念，聚焦乡村教育高质量发展主题，以目标和问题为导向，构建“三个优化、三项落实、三个关注”工作体系，创新探索乡村教育振兴先行实验区实践路径，为全市乡村教育赋能增效。

山东劳动职业技术学院坚守立德树人根本遵循，聚焦“教书育人”，充分发挥各级组织全员全程、同向同心育人功能，围绕“劳动”特色，积极构建“全环境育人”生态圈，助力培育“德技并修”高素质技术技能人才。

2022年学校获评山东省省级文明校园，学校高度重视文明校园建设工作，学校精神文明建设委员会统抓统管，将文明校园建设融入日常、抓在经常、形成机制、持续推进。学校党委把推动驻地城市文明发展视为学校文明发展的有效手段，校党委书记罗公利、校长姚庆国亲自带队对学校文明校园建设工作进行现场督导，相关职能部门和各二级学院对照创建指标，积极行动，主动作为，进一步推动文明创建工作常态化、长效化。全体师生以最饱满的热情，最积极的态度和最扎实的工作，向创建全国文明校园阔步前行。

教育要实现科学发展，切实的保障是前提是基础，来自党委、政府的强有力保障如何落到实处？

七秩芳华，踔厉奋发，建校70年以来，济宁医学院图书馆立足基本服务职能，不断融合图情知识技术创新，推动服务职能的转型与提升，在人才培养、信息素养教育中贡献了“图情催化剂”，以数智赋能升级信息服务，面向学科发展建设提供智慧情报服务，探索出营造学科发展良好环境的图情济医路径，全面助力学科专业创新发展。

为促进毕业生高质量充分就业，曲阜师大坚持“学生为本、规划强基、分类施策、全员发力”的工作思路，树好“四个一”工作导向，挖潜蓄能、聚力增效，为青年学子筑好就业路，不断写好“就业答卷”。

习近平总书记指出，要“健全家庭困难学生资助体系”。学生资助是促进教育公平和社会公平的重要举措，是巩固拓展教育脱贫攻坚成果的根本保障。近年来，滨州市以惠民生、促公平为切入点，持续加强学生资助规范管理，精准资助和巩固教育脱贫攻坚成果工作全面细化、深刻到位，真正践行了“不让一名学生因家庭经济困难而失学”的承诺，有效维护了贫困学生就学权利。2021年，滨州作为唯一地级市在省教育厅举行的“学生资助为民办实事”工作新闻通气会上作典型经验介绍。2022年滨州市教育局被山东省教育基金会、山东省教育厅关心下一代工作委员会、山东省教育工会委员会联合表彰为“山东教育慈善奖先进单位”，市教育现代化服务中心被省学生资助管理中心表彰为“爱心传递”主题育人活动优秀组织单位。