山东教育

6月13日到14日，省委教育工委常务副书记，省教育厅党组书记、厅长李明到青海省西宁市参加教育部召开的教育援青工作会议，并到海北藏族自治州看望慰问山东援青教师，深入海北一中、海北职校调研教育援青工作。李明实地调研了鲁青学校幼儿园结对帮扶、职业教育“校包专业”、鲁青名师工作室建设等情况，并与海北州州委书记夏吾杰、州长张胜源和山东援青教师代表进行了座谈交流。

为贯彻落实习近平总书记关于深化内地与港澳互利合作重要指示精神，巩固深化“2023港澳山东周”活动成果，6月14日下午，“好客山东 好品山东”文化旅游教育交流恳谈会在香港举行。山东省人民政府副省长邓云锋、香港旅游业议会副主席谢淦廷、香港大学副校长申作军出席并致辞，省教育厅有关分管负责同志作交流发言，来自鲁港两地文化旅游教育界的人士齐聚一堂，座谈交流两地深化文化、旅游、教育领域合作的举措。

6月13日至15日，第二届山东教育融媒体大会在泰安举办。6月14日上午开幕式举行，教育部宣传教育中心副主任夏越、山东省教育厅总督学王浩出席并讲话，山东教育电视台党委书记、台长祝令华作联盟工作报告。

6月12日-13日，2023山东教育政务新媒体联盟年会活动在泰安举行。省教育厅总督学王浩出席并讲话，山东教育电视台党委书记、台长祝令华出席，山东农业大学党委副书记张然致辞。

6月11日，由山东省人民政府新闻办公室、山东省教育厅主办，德州市人民政府新闻办公室协办，中国山东网承办的“好客山东 好品山东‘I love you’”国际学生感知体验德州行活动圆满举行。

经过4天紧张有序的考试，截至6月10日下午5点，我省2023年夏季高考已经平稳顺利结束。　　

泰山科技学院立足“以学生充分发展为中心”这一重要任务，聚焦“新工科建设、多学科交叉融合”两个任务目标，深化在“专业教育、课堂教学、研讨教室”三大领域的改革创新，奋力推动学校教育教学水平实现高质量发展。

山东工商学院认真贯彻党管人才原则，大力实施人才强校战略，深化人才发展体制改革，完善人才政策体系，优化人才队伍结构，着力在人才引、育、用、留上下功夫，创造条件筑巢引凤、强巢育凤、固巢留凤，营造了人才发展的良好生态，为建设财商教育特色开放式高水平财经类大学提供了坚实的人才支撑。

近年来，安丘市把促进儿童青少年心理健康作为头等大事、首要课题，突出抓好阵地、队伍、课程、机制建设，让心理健康教育“有人”“有地”“有情”“有根”，全力打造富有特色的心理健康教育新样态。2023年4月，安丘市被认定为山东省家庭教育实验基地。

山东水利职业学院深入落实国家教育数字化战略行动，聚焦数字、管理、应用、服务四个方面，以“四个一”数字化构建智慧校园现代化，加快推进数字赋能的教育教学、资源供给和治理体系改革，全面提升校园智慧化、信息化水平，着力以教育数字化促进教育现代化。

近年来，德州市陵城区认真学习贯彻习近平法治思想，精准施策，多措并举，逐步化解法治副校长流动性大、法治培训随意化、法治教育与心理健康干预不贴合等关键问题，以“三抓三强”为着力点，将法治教育与心理健康教育有机融合，在全区范围内创新开展中小学法治副校长聘任与培训活动，建立健全心理健康教育工作机制，开创了全区法治校园建设新局面。

学术期刊作为大学学术精神与学术思想传播的重要阵地，是大学学科实力和学科影响力的体现。近年来，济宁医学院期刊管理中心、行为医学教育研究所围绕《中华行为医学与脑科学杂志》《中华诊断学电子杂志》《济宁医学院学报》的编辑出版，秉持“出精品、创名牌、办一流期刊”理念，不断探索创新学术+N、人才+N、学院+N的“3+N”发展模式，推动了相关医学科技成果的创新发展，在打造高品质医学科技期刊、平台建设、资源整合、数字化转型等方面取得了显著成就，依托学科发展特色和医学研究需要走出了一条“济医”特色的刊物发展之路。

随着大运河文化带建设上升为国家战略，运河研究的学术文化支撑作用愈加重要。聊城大学作为运河学研究的学术重镇和领先力量，胸怀“国之大者”“省之要者”，积极发挥自身优势，通过建设共享文献资源、提供文旅决策咨询、普及运河文化知识等举措，主动投身大运河国家文化公园建设，在服务经济社会发展中彰显学术担当。

泰山岩岩，华夏所瞻；黄河奔流，潮涌泰安。泰安是山东唯一一个黄河覆盖所有县市区的市，占全省黄河流域面积的47.5%。作为一所驻泰省属综合类高校，泰山学院积极融入服务黄河重大国家战略，遵循“科学发展、特色发展、突破发展、合作发展”的工作思路，充分发挥学科特色和区位优势，通过优化专业结构、凝练科研方向、搭建合作平台，招引对口专家人才、培育高水平科研成果、探索交流合作机制，在黄河生态旅游、黄河生态保护与产业发展、“泰山黄河”山河文化交融等方面持续发力，为山东加快建设黄河流域生态保护和高质量发展先行区作出了重要的贡献。

枣庄学院认真贯彻落实习近平总书记关于新疆工作、援疆工作的重要指示要求，2023年继续选派第八批205名师生组建援疆实习支教团，远赴喀什地区持续开展国家通用语言教育教学，以实际行动弘扬爱国奉献精神，践行“兼爱、尚贤、博物、戴行”的校训，为实现“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”贡献了枣院力量。

烟台市作为全国中小学生艺术素质测评实验区，自2015年以来，以学生艺术素质测评研究为契机，不断深化学校美育评价改革，聚焦学校美育高质量发展，助力学生德智体美劳全面发展。学校美育评价研究成果先后荣获山东省基础教育教学成果奖2次、立项省级课题项目4项、荣获全国学校美育改革优秀案例一等奖5项，相继在山东省艺术测评工作现场会、全国艺术素质测评工作现场推进会、教育部学校美育座谈会上推广。今年3月，山东省学校美育评价改革座谈会在烟台市召开，省教育厅、省教科院及16地市教育局、教科院相关负责同志200余人参加会议，我市学校美育评价改革经验在全省推广。