山东教育

今年以来，临朐县将“中小学生午餐午休服务”列入全县十大民生实事项目，巧妙做好“加减乘除法”，构建起“以政府为主导、以学校为主体、全社会协同推进”的三位一体服务格局，以惠民“小切口”做实民生“大工程”，交出了一份社会满意、家长放心、学生安心的民生答卷。目前，午餐午休服务已覆盖全县106所中小学，覆盖率达100%，惠及学生10.8万人。

加快农业农村现代化，全面推进乡村振兴是中国式现代化建设的关键一环，也是高等农业院校的责任与担当。青岛农业大学坚持以立德树人为根本、以强农兴农为己任，以国家重大战略和区域经济社会需求为导向，大力吸引外部优质资源，构建了科教融汇、产教融合、中外合作和公费农科生特色人才培养模式，培养了一大批知农爱农高素质人才,为“三农”发展提供了有力的人才支撑和智力支持。

近年来，日照职业技术学院认真贯彻落实《山东省关于推进乡村教育振兴的实施意见》《山东省建设全国乡村教育振兴先行区专项工作方案》，充分发挥专业、人才和技术优势，聚焦乡村振兴人才培养、涉农科技研发、乡村文化重塑、农村劳动力培训等领域，开展精准服务，助力农村产业兴旺、生态宜居、乡风文明、生活富裕，聚力打造服务乡村振兴的齐鲁样板。

近年来，博兴县大力实施“三个一”教育优先发展战略，即：有一个项目优先建学校、有一个编制优先给教师、有一笔资金优先办教育，确保教育经费“优先安排、优先调度、优先拨付”，全力支持教育事业高质量发展。

为推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实，落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”决策部署，济宁医学院凝聚地方、企业、家长、学校、社会等多方面力量和资源，全力促进高校毕业生高质量充分就业。

7月17日，香港教育界国情研习团一行访问我厅。访问团由香港中联办教科部一级巡视员易飞，全国人大代表、香港教育工作者联会主席黄锦良带队，香港部分中小学、教育机构代表共计40人。省教育厅副厅长孙晓筠会见代表团一行，省台港澳办副主任尹晓民出席活动。

为了在办学育人工作中贯彻好“就业是最大的民生工程”，抓实抓好大学生就业工作，曲阜师大近年来建立健全“四个一”就业工作体系，即抓牢人才培养质量“一个根本”，掌握好学科专业优化调整“一项原则”，落实好学生就业“一把手工程”，搭建起学生就业“一系列平台”，完善“大就业”工作格局，聚焦学生成长成才做到“全链条”发力，夯实育人“过程质量”，赢得就业“出口质量”，写好了立德树人“曲师答卷”。

烟台南山学院深入学习贯彻习近平总书记关于黄河重大国家战略的重要讲话精神，积极响应山东省教育厅关于高校紧密对接黄河重大国家战略发展需求，服务黄河流域生态保护和高质量发展的号召，强化使命担当，依托黄河流域纺织服装校企科技创新联盟，构建“科研创新发展+学科专业建设+人才队伍培养+产业孵化对接”的产学研协同创新机制，实现高校、科研院所、企业行业资源共享和协同发展，有效支撑黄河流域纺织产业提质增效。

山东财经大学以国家战略与区域发展需求为导向，坚持系统观念，对科研工作进行系统性布局、整体性推进，通过深化科研管理制度改革等一系列措施，不断开创科研工作新局面。

山东交通学院坚持立足山东、服务交通，强化应用型办学定位，不断深化校地共建合作与产教深度融合，突出发挥威海校区驻地优势，主动对接威海市千亿级产业集群，为服务“向海图强”区域经济社会发展提供强有力的智力支持和人才支撑。

本报记者 黄璐璐 魏海政 通讯员 张桂玲     ■“数字化转型之新型教与学”·实践篇①

2023年7月11日至16日，山东省齐鲁名师名校长名班主任建设工程（2022-2025）启动仪式暨第一次集中培训在济南举办。教育部教师工作司副司长翁波、山东省教育厅副厅长孙晓筠出席启动仪式并讲话。

7月11日，第九届山东省“互联网+”大学生创新创业大赛高教主赛道、“青年红色筑梦之旅”赛道决赛在青岛举办。

7月11日至12日，澳大利亚昆士兰大学常务副校长李荣誉一行访问我省。7月11日下午，副省长邓云锋在济南会见访问团一行，省委教育工委委员、省教育厅副厅长张志刚，青岛市教育局局长姜元韶，对外经贸大学校长赵忠秀等参加会见。

2022年暑假期间，我省组织16所语言文字推广基地高校与省援疆指挥部一起面向新疆喀什地区4县中小学教师开展了国家通用语言文字援助培训活动。为总结援助培训工作经验，查摆培训过程中存在的问题和不足，有针对性地提出改进方案，2023年7月4日-8日，省教育厅语委办联合省援疆指挥部组织16所高校语言文字推广基地专家，赴新疆喀什地区就中小学教师普通话援助培训活动进行了实地考察调研。

为推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实，落实中央《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》及我省贯彻落实的若干措施，按照省委党风廉政警示教育月部署安排，7月10日下午，省教育厅（省委教育工委）组织举办党风廉政警示教育作品展示活动。