高质量

青岛酒店管理职院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕立德树人根本任务，深入实施人才强校战略，按照“师德与业务并进、引进与培育并重、评价与激励并举”的建设思路，加快体制机制创新，在“成事争一流”上锤炼过硬作风能力，着力打造高水平双师队伍，为实现高质量发展增值赋能。

　　信阳师范学院党委全面学习、全面把握、全面落实党的二十大精神，认真贯彻落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”决策部署和教育部、省教育厅有关就业系列文件精神，科学研判，精准部署，种好“责任田”、下好“精准棋”、打好“组合拳”，确保毕业生更高质量更充分就业。

新华社北京12月8日电 国际中文教育大会8日在京召开，国务院副总理孙春兰出席会议并发表主旨演讲。

近年来，潍坊市凭借承担的16项国家级和20项省级改革试点优势，通过综合施策、系统发力，教育评价改革有关做法入选全国十大“双减”典型案例和全省首批教育教学典型案例，中央教育工作领导小组、教育部简报专题刊发，新华社、中国教育报等予以推介。

党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。报告首次将教育、科技、人才统筹部署，提出“要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国”，充分凸显了教育在全面建设社会主义现代化国家中的基础性、战略性支撑作用，赋予教育工作新使命、新任务。山东教育系统将把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、捍卫“两个确立”，锚定“走在前、开新局”，努力推动山东教育高质量发展，为建设教育强国作出积极贡献。

　　今年以来，焦作市教育局深入贯彻落实省委、省政府“万人助万企”总体部署，动员全市教育系统帮助企业纾困解难，助力全市产业转型升级和经济发展提质增速。牢固树立“服务企业就是服务全市工作大局”的意识，积极发挥职业教育办学优势，推动职业院校结构与产业结构精准匹配，推进教育链、人才链和产业链、创新链有效对接，全面增强职业教育服务当地经济社会发展的能力，助力企业高质量发展。

由天津市学前教育学会主办，天津师范大学学前教育学院和天津市幼儿师范学校承办的第二届天津学前教育高质量发展研讨会日前召开。会议以“科学保教，促进天津学前教育安全优质发展”为主题，来自市教委及各区教育局、国内高校、研究院所、幼儿园等学前教育领域的专家、学者和一线教师近 2000 人线上参会。

山东交通学院聚焦交通强国战略和区域经济社会发展需求，按照“总体规划、分类建设、重点突破、促进交叉”的学科建设理念，立足应用型高校办学定位，切实推进学科、学位点、专业一体化建设。

　　党的二十大胜利召开以来，河南工业大学坚持将学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，在全面学习、系统宣讲、深刻领会和实践笃行上下功夫，切实将全校师生思想和行动统一到党的二十大精神上来，做到学思用贯通、知信行统一，不断兴起学习宣传贯彻热潮。

　　近年来，河南职业技术学院深入贯彻落实新时代党的建设总要求和党的组织路线，坚持好干部标准，聚焦思想政治、选人用人、担当作为、考核激励和作风建设等“五大体系”，持续锻造忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍，以高质量党建引领高质量干部队伍建设，为“双高”建设砺行致远提供强大的政治保证、思想保证和组织保证。

　　中原工学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，完整准确全面贯彻新发展理念，服务融入新发展格局，聚焦社会人才需求、教育教学改革、师资队伍建设，深化本科教育改革，加强内涵建设，努力推进本科教育高质量发展。

　　2022年以来，鹤壁市教体局以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，强基础、补短板、提质量，推动鹤壁教育高质量发展。

济南职业学院对标新时代党的建设总要求，紧紧扭住提升基层党组织的组织力和政治功能这一关键，自2019年以来，聚焦“强基”、“聚魂”、“创优”，采取“一年一主题”的方式，实施了为期三年的“筑垒工程”，明确目标任务和行动计划，并作为党委书记抓党建年度突破项目，通过探索建立高质量党建引领机制，推动学校事业高质量发展。

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七部门联合推动残疾人中等职业教育高质量发展 ——新修订的《残疾人中等职业学校设置标准》印发实施

山东工商学院聚焦国家重大战略和经济社会发展需求，强化有组织科研，发挥党建统领、特色引领作用，着力构建“一二三四”科研工作体系，推动党建与特色建设、科学研究、社会服务深度融合，以高质量党建推进科研工作高质量发展。