首次

十三届全国人大常委会第三十四次会议20日表决通过新修订的职业教育法。这是该法自1996年颁布施行以来的首次大修，内容从五章四十条完善至八章六十九条。新职业教育法自2022年5月1日起施行。

为全面贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和《山东省深化新时代教育督导体制机制改革的实施意见》等文件精神，深入推进教育评价改革，进一步完善教育督导职能，建立健全我省教育评估与质量监测体系，我省研究制定《山东省义务教育质量监测实施方案》,首次在省域内开展义务教育质量监测工作。5月31日—6月2日，组织开展了义务教育质量监测现场测试及网络问卷填答工作。本次监测学科为数学、科学（初中物理、生物、地理）和心理健康，以及课程或教育活动开设、学生学业负担、教学条件保障、教师配备、教育教学、校长领导力、教师发展、家庭教育、学校管理、家校协同和区域教育管理等相关因素情况。监测对象为2022年春季学期义务教育阶段四年级和八年级学生。本次监测共抽取10个样本县（市、区），199所义务教育学校、8517名学生、4045名教师、495名校长、8499名学生家长和部分教育管理人员参加了监测。

新华社济南5月8日电（记者 萧海川）山东省2022年普通专升本考试5月7日至8日举行。记者从山东省教育招生考试院了解到，为适应疫情防控需要，山东今年分类设置考点考场。对部分身在省外、无法返回山东的考生，首次引入跨省远程线上考试方式。同时采取多种手段强化特殊考场考试组织，维护考试安全。