17位思政专家聚力推动内蒙古“习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑”
本次研讨会获教育部大力支持和高校“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”分教学指导委员会、全国高校思想政治理论课手拉手集体备课中心(北京大学—内蒙古自治区)精心指导,2天时间里,来自北京大学、中国人民大学、天津大学、华中师范大学、山东大学、东北大学、首都师范大学等国内高校及社科研究机构的17位知名专家为我们带来了4场主题报告、5场主旨报告、3场名师示范课和5场集体备课报告,成果丰硕、意义重大。全区高校84位马克思主义学院负责同志和思政课教师在现场参加了会议,全国近7万名思政课教师线上观摩观看。同时,自治区教育厅聘任11位专家学者为自治区高校思想政治理论课教学指导咨询委员会专家。
聚焦“关键少数”省委教育工委、省教育厅干部走进纪检教育新课堂
“这些案例都是身边人、身边事,教训非常深刻!”为进一步增强党员干部廉洁自律意识,筑牢拒腐防变思想道德防线,8月5日下午,省委教育工委、省教育厅组织处级以上领导干部到昆明市警示教育基地,开展以案促改、促进机关作风革命效能建设警示教育活动(第六期云南教育廉政大讲堂)。
福建学子在“行走的课堂”中践行青春担当
用脚步丈量青春,用担当逐梦未来。暑假以来,我省高校纷纷开展暑期“三下乡”社会实践活动,青年学子在社会观察、乡情村情考察、特色产业调研中,深切感受祖国山河壮美,见证乡村发展变迁,树立报国之志,激发青春担当!
福建学子在“行走的课堂”中践行青春担当
用脚步丈量青春,用担当逐梦未来。暑假以来,我省高校纷纷开展暑期“三下乡”社会实践活动,青年学子在社会观察、乡情村情考察、特色产业调研中,深切感受福建山河壮美,见证乡村发展变迁,树立报国之志,激发青春担当!
【光明日报】临朐:课堂、作业、课后全方位发力,教学之变润物无声
又一年,清蝉的歌声爬上树梢。又一夏,孩子们的托管假期开启。 7月11日,成都青白江区大弯小学校北区分校第一期暑期托管班开班。炎炎夏日,孩子们依然在凉爽的教室里阅读,在室内篮球场挥汗如雨,在棋盘上横马跳卒、车攻炮轰,你来我往,难解难分。
服务社会增长才干,福建学子在“行走的课堂”中践行青春担当①
用脚步丈量青春,用担当逐梦未来!暑假以来,我省高校青年学子纷纷走进田间地头、乡镇街道等生产生活最前沿和改革发展主阵地,充分发挥专业所学,在实践锻炼中增长知识才干。
追寻习近平总书记足迹闽山闽水物华新
暑期以来,我省各高校纷纷成立“追寻习近平总书记足迹——闽山闽水物华新”大学生暑期社会实践队,循着习近平总书记的足迹,将知识转化为行动,在亲身体验中了解国情社情民情,在服务奉献中厚植爱国情怀。
广西日报:聚焦思政热点 解码思政课堂——我区高校守正创新推动思政课改革
近日,思想政治教育研究热点(2021)年度发布会暨第三届思想政治教育学术前沿论坛在广西科技大学举行。来自全国各地思想政治教育领域的专家学者通过线上线下相结合的方式畅谈学术,分享成果,推动思想政治教育创新发展。
2022年暑假美育实践课堂上线
7 月 12 日起,我市 2022 年暑假美育实践课堂将在北方演艺集团方寸直播间、广电网络导视频道、 IPTV 美育实践课堂专区及相关院团新媒体平台陆续上线。实践课堂共有 20 余种艺术形式、 89 期节目与广大师生见面。
保证学习质量 师生千里共课堂 | 线上教学教研同行 研究生学术交流不停歇
内蒙古自治区各研究生培养院校,在契合属地疫情防控部署要求的基础上,充分利用数字资源,师生相聚云端、线上教研同行,研究生学术交流不停歇,内容丰富、效果明显! 一起来看——
教育信息化稳步推进,优质教育资源覆盖面不断扩大——农村孩子“融入”名校课堂
一块块屏幕展现大千世界,一根根网线连起城乡课堂。近年来,随着教育信息化稳步推进,城乡、区域数字差距逐渐缩小,优质教育资源覆盖面不断扩大。越来越多的农村孩子通过互联网“融入”名校名师的课堂,看见了更广阔的世界。
2022年度天津市学校美育实践课堂个人项目文艺展演落幕
2022 年度天津市学校美育实践课堂个人项目文艺展演近日落幕。本次展演包括朗诵、民乐、戏曲、舞蹈、曲艺等 15 个项目,全市 8700 名学生参与市级展演。展演采取线上线下相结合的方式,在做好疫情防控的前提下,分时段、分场次错峰展示。
我市开展协同育人创新项目美育实践课堂“七一”党史特别体验活动
6 月 29 日上午,我市协同育人创新项目美育实践课堂“七一”党史特别体验活动在中共天津市委旧址纪念馆拉开帷幕。师生代表参观展览、“触摸”历史,在令人难忘的党史学习教育中共庆“七一”。
保证学习质量 师生千里共课堂 | 内蒙古高校研究生线上教育教学谱新篇
2022年春季学期,自治区各研究生培养院校按照疫情防控要求,遵照教育厅统一部署,坚持以立德树人为根本,建构了融合信息技术、结合学科专业特点、创新教育教学方式的最佳线上育人环境,确保了研究生教育教学工作平稳有序推进。