近日,为深入贯彻落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,鼓励吸引技术技能人才到职业学校兼职任教,加强职业学校高素质“双师型”教师队伍建设,教育部会同财政部、人力资源社会保障部、国务院国有资产监督管理委员会,修订印发《职业学校兼职教师管理办法》(以下简称《管理办法》)。
2023-12-19 161 0

10月30日,河北省卫生健康委召开全省卫健系统2023年民生工程推进情况新闻发布会。河北省卫生健康委人口监测与家庭发展处一级调研员杨秋野参加发布会并回答记者提问。
2023-12-19 137 0

  为全面学习贯彻党的二十大精神,深入学习贯彻习近平法治思想,贯彻落实全省教育系统“八五”普法规划,提高法治宣传教育业务骨干工作能力和业务素养,促进全省民办中小学依法治校、依法治教、依法办学,根据《河南省民办学校管理人员培训规划》和2023年度工作计划,由省教育厅主办、吉林大学承办的2023年全省民办中小学法治宣传教育专题培训班近日在长春举办。各地负责民办中小学法治宣传教育的主管局领导、法治工作相关科室主要负责人,教育部(华北水利水电大学)青少年法治教育中心负责人和省教育厅法律服务专家库部分成员参加培训。
2023-10-10 199 0

近日,教育部发布《2024年全国硕士研究生招生工作管理规定》(以下简称《规定》),《规定》明确,2024年全国硕士研究生招生考试初试定于2023年12月23日至24日,考试时间超过3小时或有使用画板等特殊要求的少数考试科目安排在12月25日。网上报名工作安排在2023年10月8日至10月25日(每天9:00~22:00),预报名工作安排在9月24日至9月27日(每天9:00~22:00)。
2023-10-03 99 0

秋季开学在即,河北省中小学劳动教育管理平台正式上线。这标志着河北省中小学劳动教育迈入“数字化监测、信息化研判、可视化展示、现代化管理”的新阶段,实现了省、市、县、校四级劳动教育线上监管全覆盖。
2023-08-28 135 0

为进一步提升就业工作队伍指导服务水平,切实做好当前形势下高校大学生就业指导与服务工作,自治区教育厅于8月16日至19日在内蒙古科技大学举办全区高校就业管理干部研修班。教育部学生服务与素质发展中心副主任方伟出席开班仪式,自治区教育厅党组成员、副厅长王敏出席开班仪式并讲话。
2023-08-22 162 0

  中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 欧媚)记者日前从教育部获悉,教育部、国家消防救援局印发《关于做好<高等学校实验室消防安全管理规范>宣贯工作的通知》,要求做好《规范》的宣传贯彻工作,营造强大舆论氛围和良好消防安全环境,有效提升高校师生消防安全素质和自防自救能力。
2023-08-17 113 0

2023年河南省骨干研究生导师(管理干部)研修班开幕式 专家作专题报告 分组交流讨论
2023-08-13 124 0

近日,省财政厅会同教育厅等部门出台《学生资助资金管理办法》(以下简称《办法》),旨在进一步规范和加强学生资助资金管理,健全政策体系,提高保障标准,确保工作有准度、帮扶有温度。
2023-08-13 121 0

近日,教育部、国家发改委、公安部、市场监管总局联合印发《关于在深化非学科类校外培训治理中加强艺考培训规范管理的通知》(以下简称《通知》),对艺考培训规范管理作出全面部署,满足学生多样化学习需求,保护学生人身安全和健康。
2023-08-03 110 0

为进一步强化全区高校科研管理工作,提升科研管理人员服务能力与水平。7月11日至13日,全区高校科研管理培训班在呼和浩特市召开。
2023-07-25 105 0

近年来,滨州学院紧紧围绕立德树人根本任务,深入贯彻《教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》,通过加强顶层设计、打造服务平台、夯实基础管理、优化服务质量等,积极回应学生关切,及时解决学生“急难愁盼”,不断提升管理效能和服务水平。
2023-07-21 518 0

近日,全省学校消防安全标准化管理创建现场会暨杭州市校园消防应急演练、第二届消防技能比武活动在杭州高级中学钱江校区举行。
2023-07-11 104 0

近日,全省学校消防安全标准化管理创建现场会暨杭州市校园消防应急演练、第二届消防技能比武活动在杭州高级中学钱江校区举行。
2023-07-11 110 0

临沂市兰山区围绕立德树人根本任务,积极推进《中小学法治副校长聘任与管理办法》贯彻落实,以“制度规范、队伍建设、考评管理、课程建设”为抓手,规范中小学法治副校长聘任与管理,为兰山教育高质量发展赋能。
2023-06-29 153 0

为完善基础教育课程体系,发挥地方课程和校本课程育人功能,教育部近日印发《关于加强中小学地方课程和校本课程建设与管理的意见》(以下简称《意见》)。
2023-06-28 104 0
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