青島大學:構建“立體、多維、融通式”全環境心理育人新生态
青島大學秉承“用專業溫暖每一個心靈，讓生命在此綻放”的理念，整合各方資源，在全國率先構建了“個人、寝室、班級、學院、學校、家庭和專業醫療機構”上下貫通、同頻共振、協同一緻、運行高效的“七級金字塔”心理育人體系，打造了“立體、多維、融合式”全環境心理育人新生态。
新華網客戶端：廣西梧州“三維”立體推進思政課一體化建設
新華網北京12月14日電 黨的二十大報告提出“用社會主義核心價值觀鑄魂育人，完善思想政治工作體系，推進大中小學思想政治教育一體化建設”。梧州市貫徹落實黨的二十大精神，改革創新主渠道教學的同時，推進大中小學思政課一體化建設，構建“大思政課”格局，“三維”立體推進大中小學思政課一體化建設。
日照探索“點線面”三維立體作業改革模式
爲貫徹中央“雙減”工作精神，日照市以學生的全面發展和健康成長爲出發點，開展全市義務教育學校“深化作業改革專項行動”，創新構建“點線面”三維立體的作業改革模式，提高了教師對作業育人功能的認識，增強了教師設計與實施作業的能力，以作業之效成教學之功，提高了教育教學質量，有效緩解家長 焦慮情緒 ，促進學生全面發展、健康成長。