泰山科技学院:以生为本探索教改创新
泰山科技学院立足“以学生充分发展为中心”这一重要任务,聚焦“新工科建设、多学科交叉融合”两个任务目标,深化在“专业教育、课堂教学、研讨教室”三大领域的改革创新,奋力推动学校教育教学水平实现高质量发展。
爱心奉献 青春担当——新疆科技学院学生踊跃参加无偿献血
6月14日是世界献血日。在第20个世界献血日来临之际,新疆科技学院联合巴州中心血站举办“汇聚青春正能量,无偿献血传爱心”活动。在校园里,澎湃着一股奉献的热流,大学生们朝气蓬勃,青春飞扬,奉献出宝贵的热血,成为学校一抹亮丽的色彩。
郑州科技学院:以“四项工程”为抓手提升应用型本科内涵建设
为创建高水平应用型民办高校,全面提高核心竞争力,郑州科技学院立足学校发展实际,以“四项工程”为抓手,夯实四梁八柱,着力打造更为高效的管理体系,为决胜“十四五”办学水平提升奠定坚实基础。
青岛科技大学:下好“四个功夫”,强化创新创业人才培养
青岛科技大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,将创新创业教育贯穿人才培养全过程,在组织领导、课程建设、以赛促创和创业实践等四个方面下好功夫,努力培养富有创新精神、创业意识、创新创业能力,并勇于投身实践的创新创业人才。
播种科学梦 科教乡村行——“启迪义教”公益活动点燃孩子科技梦想
为贯彻落实中共中央、国务院关于实施乡村振兴战略的决策部署,推进《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》实施,由中国公众科学素质促进联合体主办,中国电子学会承办,自治区科协、教育厅支持的科技支撑乡村振兴公益行动“启迪义教”项目—南疆之行第2站,于5月25日在喀什地区英吉沙县龙甫乡中心小学拉开帷幕。此次“启迪义教”科普活动在英吉沙县实验中学、城关乡小学同步开展,来自全国各地11名专业教师为同学们带来科普公开课,让身在农村的学生们和科技教师在“听、看、做、学”中,激发好奇心、追寻科学梦、增进爱国情。课堂上的无人机、机器人、3D打印机科普知识引来学生的围观和阵阵欢呼。
新疆科技学院开展第七届“5·25”心理健康教育月系列活动
5月25日是全国大学生心理健康日 。 “5·25”谐音为“我爱我”,寓意“珍惜生命,关爱自己”。 2023 年 5月 为 新疆科技学院 第 七 届 “ 5·25 ” 心理健康 教育月 , 学校 结合大学生心理特点,开展了一系列内容丰富、形式多样、参与性强的心理健康主题活动,助力学生培养乐观自信、积极向上的健康心态, 在学校营造了“人人关注心理健康、人人参与心理健康教育”的良好氛围。
克拉玛依市独山子区以提升“三力”为抓手大力培养中小学生科技创新能力
克拉玛依市独山子区坚持以提升中小学生综合素养为着眼点,以强化科学教育创新力、教师队伍战斗力、名师工作室引领力为抓手,积极探索青少年科技创新工作新路径,推动科技创新和科学普及教育齐头并进,着力推进青少年科技创新教育与实践,为培养造就拔尖创新人才奠定基础。
新疆科技学院各级党组织以多种形式开展主题教育
为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,扎实推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,新疆科技学院各级党组织开展形式多样的主题党日活动。
俄罗斯之家国际科技合作协会主席一行访问省教育厅
俄罗斯之家国际科技合作协会主席一行访问省教育厅
5月19日下午,俄罗斯之家国际科技合作协会主席伊戈尔·鲍博罗夫等一行拜访省教育厅,厅对外合作与交流处、省委外办相关负责同志参加会谈。
郑州科技学院:“四个精化”打造人才引进与培养全链条
近年来,郑州科技学院深入贯彻落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,将教师队伍建设作为落实立德树人根本任务的关键抓手,不断拓宽引才渠道,创新育才模式,优化聚才机制,搭建用才平台,在“引”“育”“留”“用”上持续发力,打造了一支高水平师资队伍,“人才强校”战略取得了良好工作成效。
青岛农业大学:“科技小院”模式引领研究生人才创新培养
青岛农业大学始终牢记习近平总书记嘱托,以立德树人为根本,践行强农兴农使命,聚焦“产教融合”“协同育人”,让农村成为人才培养的主阵地,以科技小院建设为依托,不断探索服务“三农”的新路径。学校将人才培养与服务乡村振兴战略、黄河国家重大战略和地方经济社会发展紧密结合,在已有建设基础上,积极申请并获批24个国家级科技小院,获批2023年全国科技小院培训基地,小院建设质量数量均位居山东省前列。青岛农大“科技小院”研究生培养模式是把研究生长期派驻到农业生产一线,在完成理论知识学习的基础上,重点研究解决农业农村生产实践中的实际问题,着力培养知农、爱农、兴农的农业高层次应用型人才。该模式以研究生人才培养改革创新为突破点,着重培育乡村产业振兴和人才振兴力量,积极助力乡村文化、生态和组织振兴。以“科技小院”模式申报的志愿服务案例,在2022年获得全国农科研究生乡村振兴志愿服务特等奖1项、一等奖1项,团体奖1项。