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　　周口职业技术学院于2016年开始进行现代学徒制模式探索，康复治疗技术专业与周口惠济康复医院协同育人，构建“校院”一体化人才培养模式，实现了在人才培养目标确立、课程体系构建、实施方案制定、师资队伍培训等方面的深度融合，2021年12月获批为河南省首批现代学徒制示范点，现代学徒制培养模式成效显著。

      2023年9月19日下午，陕西省委教育工委书记刘...

为深入贯彻落实党的二十大精神，促进教育数字化转型发展，８月11日，第二届内蒙古现代教育装备技术展示会在呼和浩特市开幕，搭建区内外教育装备技术与教育改革发展交流合作平台，助力全区教育高质量发展。

　　7月8日，吉林省交通技术与服务创新联合体成立大会在吉林交通职业技术学院举行...

　　近年来，周口职业技术学院牢牢把握立德树人根本任务，坚持把思政课建设作为铸魂育人的主渠道，强化“大思政”理念，将一、二、三课堂融合联动起来，坚持以教师为主导、以学生为主体的教学理念，努力把思政课讲透讲深讲活，使思政课真正地入脑入心入行。

5月7日，2023年山东省大学生医学技术技能大赛圆满落下帷幕。此次大赛由山东省教育厅、山东省卫生健康委员会主办，青岛大学承办，山东大学等18所省内高校以及省外黄河流域高校之一的山西中医药大学参赛。大赛共有2468名学生参加了理论笔试，101支代表队、435名选手参加了实践操作比赛。山东省教育厅（省委教育工委）二级巡视员张琳对各赛道考点进行了巡视。

近日，中国（广西）—东南亚技术与职业教育培训中心在南宁揭牌成立。近年来，广西积极推动面向东盟的教育交流与合作。2021年广西壮族自治区教育厅与东南亚教育部长组织技术教育发展区域中心（SEAMEO TED）签署了合作备忘录，并克服疫情的影响，大力推进双方职业院校的交流合作。2022年10月，广西遴选40所职业院校与中心推荐的50多所东盟院校召开视频交流会，就国际课程合作、科研合作、教师互访、学生项目等领域进行了交流，探讨合作机会。经过进一步的沟通交流，广西壮族自治区教育厅 与东南亚教育部长组织技术教育发展区域中心2023年1月签署合作协议，决定在SEAMEO TED所在地柬埔寨金边共建中国（广西）—东南亚技术与职业教育培训中心。该培训中心的建立有助于推动双边职业教育相关院校的合作与交流，促进双方共同建设学习资源及教学资源，并在东南亚教育部长组织成员国家进行推广，今后每年广西壮族自治区教育厅 将选派广西职教专家前往培训中心工作。

　　还没到毕业季，河南职业技术学院的就业工作进程已经过半，许多毕业生已被多家企业提前“打包预定”。这源于该校6年前启动的基于大数据的分类培养人才培养模式改革。因为有了“分类培养、精准育人”，才有了今天精准就业“水到渠成”的局面。

4 月 6 日至 7 日，我市举办新时代高校技术经纪人能力提升专题培训班，深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于科技工作重要论述，聚焦我市科教兴市人才强市行动，提升高校科技管理工作队伍专业素养和实践能力，推动高校科技成果有效转化。市委常委、市委教育工委书记王旭出席开班仪式并致辞。

2月21日，教育部教育技术与资源发展中心中小学劳动与技术教育处副处长沈芸一行来富阳考察新劳动教育工作。浙江省教育技术中心教育装备部主任郑鲁根等领导参加调研，杭州市富阳区教育局党委书记、局长费国民，杭州市富阳区教育局党委委员、富春七小校长章振乐，杭州市富阳区教育局党委委员邹忠祥等领导陪同。

为落实《中共中央办公厅 国务院办公厅关于推动现代职业教育高质量发展的意见》和全省职业教育大会精神，根据《中华人民共和国高等教育法》《普通高等学校设置暂行条例》《高等职业学校设置标准（暂行）》的有关规定，省教育厅拟对组建文山职业技术学院、丽江职业技术学院、香格里拉职业学院组织省高校设置评议委员会专家组进行考察评议，并按有关程序进行行政许可。根据行政执法“三项制度”要求，现将拟设置文山职业技术学院、丽江职业技术学院、香格里拉职业学院有关情况向社会公示（见附件）。

12 月 27 日，省委宣讲团高校宣讲分团成员、省委教育工委副书记、教育厅党组成员刘立云到四川职业技术学院宣讲党的二十大精神。四川职业技术学院党委书记张生主持报告会。

　　近年来，河南职业技术学院深入贯彻落实新时代党的建设总要求和党的组织路线，坚持好干部标准，聚焦思想政治、选人用人、担当作为、考核激励和作风建设等“五大体系”，持续锻造忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍，以高质量党建引领高质量干部队伍建设，为“双高”建设砺行致远提供强大的政治保证、思想保证和组织保证。

山东外国语职业技术大学以职业本科教育试点为契机，不断创新人才培养模式，推动校企、产教、市校“三融合”，着力构建高素质人才培养体系，促进教育链与人才链、产业链、创新链有机衔接，打造支撑学校高质量发展的新引擎，为实现党的二十大报告提出的“全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才”作出了有益探索。

　　河南职业技术学院党委始终牢记为党育人、为国育才的光荣使命，不忘立德树人初心，高度重视学生心理健康教育工作，确立了“心育护航育人才”的育人理念，构建和实施了“六体联动”心理育人工作模式。

　　9月15日，福建省中职学生核心素养培育学术论坛暨福建技术师范学院附属福建工贸学校签约揭牌仪式在福建工贸学校举行。