我国首个博士专业学位研究生学位论文与申请学位实践成果质量标准发布
近期,国务院学位委员会办公室转发《工程类博士专业学位研究生学位论文与申请学位实践成果基本要求(试行)》(以下简称《基本要求》)。一起来看图解和《基本要求》全文——
巩固深化“双减”成果 北京市组织责任督学开展培训机构专项督导
为巩固“双减”成果,进一步督促学科类校外培训机构规范办学行为,近期,北京市教委、市政府教育督导室组织责任督学对全市线下学科类校外培训机构开展规范办学专项督导。
全省基础教育优秀教学成果推广活动举行
加强优秀教学成果推广应用 全面提高我省基础教育质量 为充分发挥优秀教学成果示范引领作用,加快教育教学改革全面提高教育质量,教育厅近期印发《关于进一步加强基础教育优秀教学成果推广工作的通知》,并于9月27日在绵阳市举行了全省基础教育优秀教学成果推广活动。省委教育工委副书记,教育厅党组成员、副厅长,一级巡视员崔昌宏出席推广活动并讲话。
山东省大学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想成果展示活动在济南举办
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,省委教育工委8月21—22日在济南举办山东省大学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想成果展示活动。
安阳工学院:抓实建章立制 推动主题教育成果形成常态长效
安阳工学院党委始终坚持把建章立制与理论学习、调查研究、推动发展和检视整改等同谋划同部署同推进,坚持建章立制才能标本兼治的思想,不搞“雨过地皮湿”,突出“当下治”、注重“长久立”,统筹做好“立改废”和“精装修”工作,不断强化治理体系和治理能力现代化建设,推动主题教育各项工作走深走实和落地见效。学校对现有规章制度进行了全面梳理和集中清理,校级层面制定修订规章制度9项,废止4项,二级单位制定修订有关制度54项,废止6项。
【中国教育报】建强学校育人主阵地 全面巩固提升“双减”成果
作者:山东省人民政府副省长、党组成员 邓云锋 ■“双减”两周年笔谈 山东省认真贯彻落实党中央、国务院决策部署和教育部工作要求,坚持校内校外统筹联动,持续巩固深化“双减”工作成果。以校外规范治理为突破,压减学科类校外培训机构近1.5万家,1.7万家非学科类培训机构全部纳入全国监管平台,校外培训生态显著改善。以校内提质增效为根本,深入实施强课提质、作业统筹、托管升级、强校扩优“四大行动”,切实减轻学生过重课业负担。
市教育局召开主题教育调研成果交流会
根据主题教育工作安排,8月7日,市教育局召开主题教育调研成果交流会,集中交流领导班子成员牵头重点课题的调研成果。市委第三巡回指导组、局领导班子成员、机关各处室负责同志参会。
齐鲁工业大学:集聚产科教优势推进成果转化跨越发展
近年来,齐鲁工业大学(省科学院)充分发挥科教优势,以战略部署为导向,以体制机制为保障,以成果转化为目标,积极打造全链条科技创新服务体系,推动成果转化工作提档升级,实现了跨越式发展。近日发布的《中国科技成果转化年度报告2022(高等院校篇)》显示,齐鲁工大(省科学院)2021年成果转化合同金额达到7.554亿元,位列全国高校第32位,较2020年6.248亿元增长21%。
省教育厅党组召开主题教育调研成果交流暨典型案例剖析会
根据主题教育工作安排,7月24日,省教育厅党组召开主题教育调研成果交流暨典型案例剖析会,深入学习贯彻习近平总书记关于调查研究的重要论述,交流研讨调研成果,剖析正反典型案例,持续推进主题教育走深走实。省委教育工委常务副书记,省教育厅党组书记、厅长李明主持会议并讲话。省委主题教育第十二巡回指导组副组长高燕、成员王祥龙到会指导。
省委教育工委、教育厅党组召开(扩大)会议,专题交流主题教育调研成果
7月19日,省委教育工委、教育厅党组召开(扩大)会议,专题交流主题教育调研成果。会议强调,要全面贯彻党的二十大精神,深入学习习近平总书记关于大兴调查研究的重要指示,落实省委十二届三次全会部署,扎实组织开展调查研究,加强调研成果转化运用,为加快建设教育强省储策赋能。省委教育工委书记,教育厅党组书记、厅长余孝其主持会议并讲话。省委第六巡回指导组副组长徐永明作点评讲话。
省政府党组举行主题教育调研成果及典型案例交流会
按照中央和省委关于开展主题教育的部署要求,7月13日,省政府党组举行主题教育调研成果及典型案例交流会。省长、省政府党组书记金湘军主持会议并讲话。主题教育中央第三指导组副组长孙立成到会指导并讲话。
省委教育工委召开主题教育调研成果交流会
7月12日,省委教育工委、省教育厅召开主题教育调研成果交流会,集中交流调研情况,深刻剖析正反面典型案例,努力把调研成果转化为解决问题、推动发展的实际行动。省委教育工委书记、省教育厅厅长钱桂仑主持会议并讲话,委厅领导班子成员参加会议。省委主题教育第七巡回指导组副组长陈红英到会指导。