济南市中区：深度协同 双向衔接 聚力建设幼小衔接实验区
习近平总书记强调，推动学前教育深化改革规范发展是重要民生工程。幼小衔接是学前教育的重要环节，解决好幼儿教育与小学教育衔接问题，对提高学生素质，推动教育教学高质量发展具有重要意义。济南市市中区坚持以改革的思路创新推动、先行先试，充分发挥先发优势，全域布局幼小衔接推进体系，走出了一条平稳顺利的幼小衔接市中路径。
南京市举办幼小科学衔接“家园校共育大讲堂”活动
幼小衔接怎样做更科学？如何帮助小学新生更快适应新的校园生活？近日，南京市举办幼小科学衔接“家园校共育大讲堂”活动。本次“家园校共育大讲堂”活动，共邀请了南京市学前教育和小学教育的四位专家主讲。
幼小衔接，在行动
科学的幼小衔接让幼儿园到小学不再是翻山越岭，而是童年生活的自然延伸。为帮助孩子顺利实现从幼儿园到小学的过渡，形成科学衔接的教育生态，巴州各幼儿园秉承“弘扬个性、发展特长、乐享游戏、快乐成长”的育儿宗旨，坚持以小班为起点，全程衔接；以游戏为主要活动，科学衔接；以“四大准备”为内容，全面衔接；以渗透一日生活为基础，自然衔接，为孩子的终身学习和人生发展奠定良好基础。
德州市：“点线面”三部曲 助推幼小科学衔接
德州市教育和体育局以办人民群众满意教育为宗旨，聚焦破解基础教育堵点痛点问题，率先启动幼小衔接实验工作，建立起行政推动、教科研引领、家园校一体化实施机制，采取“点、线、面”幼小衔接工作法，探寻出“衔”的智慧与“接”的方法，促进幼小科学衔接，为儿童顺利实现从幼儿园向小学过渡提供有力保障。2021年8月份，德州市齐河县、禹城市被评选为山东省幼小衔接实验区；德州市市直机关幼儿园等16所幼儿园为山东省幼小衔接试点园；德州市实验小学等16所小学为山东省幼小衔接试点校。2022年7月，德城区区直机关幼儿园等6个案例获山东省幼小衔接优秀案例。
青岛市积极推进幼小科学衔接实验工作
青岛市作为山东省幼小科学衔接实验区，坚持问题导向、综合施策，突出行政推进特点，坚持区域全面覆盖，幼小科学衔接实验呈现持续深入、广泛参与、双向衔接、家园合力的生动局面。
我市打造幼小衔接“天津模式”
“双减”背景下，全社会对幼小衔接提出了新的要求。我市把幼小衔接作为深化基础教育改革、建设高质量教育体系的重要抓手，从 2015 年起持续 7 年推进幼小衔接。经过不断探索与实践，逐步形成“小学先行、两轮驱动、双向奔赴、三方共育”的幼小衔接“天津模式”，帮助儿童实现平稳过渡。
福建幼儿园多形式开展幼小衔接活动
2022年5月20日至6月20日，是全国第11个学前教育宣传月，今年的主题是：“幼小衔接，我们在行动”。幼小衔接是每个孩子必经的人生历程，更是一次难得的宝贵体验。为了让孩子适应小学生活，拥有快乐幸福的童年，5月20日，省教育厅在福州市晋安区启动全省学前教育宣传月活动。
济南市市中区创新推进幼小衔接实验区建设
2021年，济南市市中区被省教育厅确定为山东省幼小衔接实验区，一年多的推进实践以来，市中区坚持以改革的思路创新推动、先行先试，充分发挥先发优势，全域布局幼小衔接推进体系，建立幼小联合教研机制，通过项目驱动、结对先行、示范带动的方式，在园校协同、课程构建、家园共育等多方面进行实践探索，促进幼儿教育与小学教育双向无缝衔接，走出了一条平稳顺利的幼小衔接“市中路径”。