北京市教育委员会 北京市语言文字工作委员会关于公布“典耀中华”主题读书行动创新实践案例名单的通知
京教语〔2025〕1号
各区教委、语委,燕山教委、北京经济技术开发区社会事业局,各市属高校,北京教育融媒体中心:
我市9个案例成功入选2024年“典耀中华”主题读书行动创新实践案例名单
近日,国家语委办公室正式公布了2024年“典耀中华”主题读书行动创新实践案例名单,北京市在此次评选中表现出色,共有9个案例成功入选,分别为入选“典耀中华”主题读书特色学校案例名单:北京市第一七一中学的“用经典阅读实现对学生一生的教育”、中国矿业大学“‘书香校园 悦读人生’读书育人创新实践”; 入选“典耀中华”主题读书实践品牌名单:北京教育融媒体中心的“京藏学生‘国学诵读’活动”、北京联合大学的“‘北京中轴线’书旅主题阅读活动”、中国人民大学“‘进学蓄德’阅读计划”、清华大学“‘水木开卷・典耀中华’清华大学图书馆书香校园建设推进行动”、北京交通大学“易启读书,智慧阅读”、北京邮电大学“‘白云出岫’:古籍有声书制作与诵读推广”、中国传媒大学“‘艺术与社会经典文献’研读会”。
北京市教育委员会 北京市语言文字工作委员会 关于开展“典耀中华”主题读书行动创新实践案例征集活动的通知
京教语〔2024〕8号各区教委、语委,燕山教委、北京经济技术开发区社会事业局,市属各高等学校:
我国首个博士专业学位研究生学位论文与申请学位实践成果质量标准发布
近期,国务院学位委员会办公室转发《工程类博士专业学位研究生学位论文与申请学位实践成果基本要求(试行)》(以下简称《基本要求》)。一起来看图解和《基本要求》全文——
打造德技并修的人才引擎——来自河北三所职业技术大学的实践和探索
日前,在河北科技工程职业技术大学“守敬科坊”,电气工程系大二学生何香杰正忙着申报“基于TRIZ理论清洁车”的专利。据他的指导教师、物联终端设备研发创新工作室主持人李鑫教授介绍,学校升本后,一直将“培养解决复杂问题的现场工程师”作为人才培养目标,努力让学生每人每年有一到两项紧贴生产实际的专利成果。
齐鲁理工学院:创新志愿服务工作体系,推进实践育人常态长效
齐鲁理工学院高度重视新时代德育工作,不断拓宽思想政治教育渠道,将其融入学生实践,凝练构建了“1234+X”志愿服务工作体系。截至目前,学生志愿者注册率达99%,志愿服务总时数达60万小时,有效打通了立德树人“最后一公里”。学校先后荣获山东省优秀志愿者服务队、山东省暑期三下乡社会实践“优秀组织单位”等省级以上荣誉30余项。
贵阳市2个项目入选教育部“能者为师”实践创新项目
近日,教育部职业教育与成人教育司公布《关于公布社区教育“能者为师”实践创新项目第三批启动名单及特色课程推介名单 》,其中实践创新项目共479项(其中“社区教育数字化转型”主题21项、“科学素质”主题37项、“家庭教育”主题72项、“乡村振兴”主题76项、“非遗传承”主题72项、“道德与法治”主题17项、“人文艺术”主题39项、“康养健身”主题68项、“生活技艺”主题36项、“社区治理与应急管理”主题41项)。贵阳市有2个项目入选,这也是贵阳市首次获得教育部“能者为师”实践创新项目。入选名单如下:
安阳师范学院:坚持五个结合 深化社会实践育人成效
安阳师范学院认真贯彻落实习近平总书记视察河南安阳的重要讲话精神和习近平总书记关于青年工作的重要思想,坚持将社会实践与弘扬红旗渠精神、赓续甲骨文脉、就业创业教育、科技创新、服务乡村振兴战略相结合,不断深化社会实践育人成效。
滨州医学院:“四重赋能”工作链,提升实践育人质效
滨州医学院深入贯彻落实党的二十大精神,认真学习宣传习近平总书记关于青年工作的重要思想,广泛动员青年学子充分发挥医药专业优势,秉承“仁心妙术”校训精神,积极投身“社区实践计划”,形成“为组织赋能、为区域赋能、为专业赋能、为成长赋能”的 “四重赋能”工作链条,实现社区需求与学生实践的双向奔赴,不断提升实践育人质效,构筑社区基层治理与青年成长成才双赢格局。
黄淮学院深入开展“第二课堂”实践活动 着力提升应用型人才培养质量
黄淮学院紧紧围绕应用型人才培养目标定位,以应用型学科专业为基础,持续深化产教融合,不断创新教育模式,深入开展“第二课堂”实践活动,着力增强学生实践能力、创新精神和综合素质,提升应用型人才培养质量,为经济社会发展积极贡献智慧和力量。
河南开放大学师生利用暑期社会实践赴兰考开展大走访大调研
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”按照习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,近日,河南开放大学匠心书院师生以追寻领袖足迹为初心使命,以“实践出真知”为出发点,以“牢记嘱托践使命,行走中原看巨变”大思政实践活动为载体,利用暑期社会实践赴兰考开展大走访大调研。
我省7所学校在全国学生信息素养提升实践活动中斩获佳绩
近日,第二十四届全国学生信息素养提升实践活动在浙江诸暨举行,来自全国各地的2000余名中小学生以及众多信息素养领域专家、教师参加。经过激烈角逐,我省合肥市南门小学(海恒分校)、合肥市习友路小学、合肥一六八玫瑰园学校、合肥北城中学、肥东县白衣小学、阜阳师范大学附属中学、砀山县西关小学等7支学校队伍斩获“创新之星”称号,安徽省电化教育馆获评“优秀组织单位”。