学生

6月11日下午，由市教委、市发展改革委、市经济信息化委、市...

为有效防治学生欺凌，保护学生身心健康，保障学生合法权益，呵护学生健康成长，现将自治区和各盟市学生欺凌防治工作受理举报电话向社会公布。从公布之日起，凡是发现学生欺凌问题和线索，请及时拨打举报电话。

河南省第十四届运动会学生组网球比赛暨河南省第十三届学生网球比赛开幕式举行

5月25日上午，2023年山东省5.25学生心理健康日主题活动在潍坊高密市举行。省委教育工委委员，省教育厅党组成员、副厅长仲红波出席活动并讲话。

　　近年来，商丘市宁陵县教体局坚持五育并举，大力发展劳动教育，通过延伸劳动教育触角，构建学校、家庭、社会三方协调育人机制等有力措施，确保学生“劳”有场所、“技”有所施，推动劳动教育向纵深发展。

河南省高校“一站式”学生社区综合管理模式建设工作推进会现场 省委教育工委专职委员吕冰出席会议并讲话

按照有关规定和工作程序 ，市教辅材料评议委员会组织对 4家出版单位（深圳出版社、广州出版社、济南出版社、武汉出版社）提交的送审教辅材料（含语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物共 9 个科目）进行评议。评议专家委员会根据各学科组专家评议情况 和投票结果 ，拟推荐武汉出版社送审的各学科教辅材料作为选用版本 ，并报市 教辅材料评议委员会审议通过 。 现将评议结果进行网上公示，公示时间： 2023年 5 月 3 1 日至 6 月 6 日。

近期，全国各地气温迅速回升，汛期即将来临，溺水事故进入高发期，多地先后发生学生溺亡事件，令人痛心。教育部基础教育司特发布预防学生溺水工作预警，提醒各地教育行政部门和学校要高度重视，进一步强化预防学生溺水工作，切实保障学生生命安全。

近日，教育部和财政部调研组来宁调研学前和普通高中学生资助工作，实地走访了解我市学生资助管理部门和基层学校在落实国家关于学前和普通高中学生资助政策方面的有关情况。江苏省教育厅、南京市教育局、南京市财政局、南京市学生资助管理中心以及鼓楼区教育局等领导陪同调研。

近年来，高密市聚焦全环境立德树人主线，坚持“学生第一”理念，着眼青少年健康快乐成长，突出耦合性、系统性，全域联动、重点突出，实施推进“润心工程”，构建起多层次、全流程、全方位的心理健康服务体系，有力促进了学生身心健康成长，受益学生达 14 万人。

　　商丘市睢阳区教体局落实立德树人根本任务，凝聚学校、家庭、社会力量，建立健全“管”“疏”“治”工作机制，持续深入开展心理健康教育，积极做好学生心理问题排查和疏导，为学生全面健康成长保驾护航。

济南市教育局积极探索推进高质量心理健康教育的新路径、新机制和新力量，以“一项指导意见、两支队伍、三个平台”为基本路径，通过“发展、预防、干预”三级学生心理健康联动机制，形成“心理基础建设标准化、工作队伍发展专业化、心理课程开设精品化、咨询支持服务常态化、心理危机干预精准化、服务模式多元化”的工作格局，创建了“全员育心，全心育人”心理健康教育工作品牌。

日照职业技术学院高度重视和关心广大学生的心理健康和成长发展，积极落实习近平总书记在党的二十大报告中提出“重视心理健康和精神卫生”的重要思想，以教育部《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》为指导，坚持把心理健康教育作为落实立德树人根本任务的重要途径，将育心与育德相结合，构建了适应大学生心理健康教育工作需求的“一二三四五”育人模式，全力保障学生身心健康，全面提升心理育人实效。

今年以来，济宁市教育局立足于立德树人根本任务，着眼于提升学生发展核心素养，把促进身心健康作为第一要求，着重开展强化中小学生心理健康教育相关工作，筑牢学生心理健康防线，做好学生心理干预和疏导，努力为学生全面健康成长保驾护航。

近年来，日照市坚持“立德树人、健康第一”的教育理念，以体润心、强心健体，积极涵养家校社协同共育发展路径，有效促进了学生身心健康发展。全市学生体质健康测试抽查复核成绩保持上升势头，学生心理健康问题得到显著改善，与2021年相比，学生体质健康合格率提升5.88%，心理问题检出率下降5%。

湖南工业职院：四 个维度打好 “ 组合拳 ” 托起学生就业幸福梦 近年来，湖南工业职业技术学院紧贴湖南重大战略和区域发展需求，依托行业和专业优势，从完善就业机制、强化价值引领、开展精准帮扶、对接行业需求四个维度打好就业“组合拳”，促进毕业生高质量就业。学校连续4次获评全省高校就业创业“一把手工程”优秀单位。