四新

学科是大学的基本单元，是大学履行人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等各项职能的核心载体，学科建设是高校高质量发展的重要支撑,也是新时代建设高质量高等教育体系、培养高素质人才的关键所在。山东中医药大学聚焦新医科和高等医学教育要求，服务国家重大战略和我省经济社会高质量发展，遵循“大中医”思维，加快推进“一核两翼四交叉”学科建设规划，以一流中医药学科建设带动一流中医药大学建设。

为深入贯彻落实主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，省委教育工委把“高校毕业生就业难”问题作为检视整改重要内容，坚持用“四新”举措应对严峻复杂就业形势，着力化解民生难题，保持了高校毕业生就业形势的总体平稳。

　　近日，教育部公布2022年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，河南理工大学“智能制造工程”“智能材料与结构”“人工智能”三个“智能类”新工科本科专业成功获批。一直以来，河南理工大学积极回应时代命题，坚持服务“国之大者”，聚焦“新工科、新医科、新农科、新文科”四新，坚守“学习、实干、进取、服务”四心，主动在国家社会紧缺人才培养领域做加法，持续深化本科专业供给侧结构性改革，不断增强本科专业与经济社会发展的契合度，为经济社会发展积极贡献理工智慧和力量。

当前，新工科、新医科、新农科、新文科这一“四新”建设的推进，已成为走好中国高等教育卓越拔尖人才自主培养之路的战略一招、关键一招、创新一招。经过“十三五”时期的发展，广西的教育鼓点在八桂大地上激越奏响，广西教育的公平和质量得到了快速提升。今年年初，自治区教育厅印发了《广西高等教育振兴 发展“十四五”规划》，明确了“四新”建设高校服务能力提升的新方向。随着“四新”建设持续革新高等教育发展，迈入“十四五”的广西高教面貌将迎来格局性变化。