名师

“促进教育公平”和“提高教育质量”是贯穿我国教育事业改革和发展的关键词。近年来，我国教育事业在兼顾公平和质量的同时不断发展进步，努力满足人民群众从“有学上”到“上好学”的美好期盼，努力“让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”。如何打通教育的“最后一公里”，让老少偏穷地区的孩子也能享有公平的教育机会、享受优质的教育资源？我们先从广西巴马的一所高中说起。

为进一步提升我区中小学校心理健康教育工作水平，3月31日，首批广西中小学心理健康教育名师工作室（以下简称“名师工作室”）主持人研讨会在柳州顺利举行，来自全区14个设区市的50位工作室主持人参加。本次研讨会由广西壮族自治区教育厅主办，广西师范大学、广西基础教育研究院承办。自治区教育厅基础教育处相关负责人，名师工作室首席指导专家、广西师范大学教育学部张积家教授出席会议。会议由广西师范大学教育学部张姝玥教授主持。会上对50个中小学心理健康教育名师工作室进行了授牌。

河南教育家书院第二批研究员入院仪式暨名师名校长高端论坛举行 省教育厅总督学刘林亚出席仪式并讲话

3月22日，2023年南京都市圈教育一体化发展推进会在马鞍山举行。此次会议由南京都市圈建设办公室指导，南京都市圈教育专委会主办，马鞍山市教育局承办。会上，南京都市圈办公室就进一步推进南京都市圈建设作了发言，南京市教育局就南京都市圈职业教育名师名校长联盟情况进行了介绍，都市圈兄弟城市分别就教育一体化推进情况和下一步工作打算进行了交流发言。

      2023年3月15日下午，陕西省基础教育名师名家...

由市教育两委主办，市学校思政课新媒体中心、市学校思政课主题教室承办的天津市网络思政名师工作室培训会近日举行。培训会邀请新媒体领域专家作主旨报告、分享经验体会，为学员答疑解惑。

按照《云南省教育厅关于印发基础教育领域省级教学名师工作室建设及管理办法的通知》《云南省教育厅关于组建新一批云南省基础教育领域省级教学名师工作室的通知》要求，由2022年入选“兴滇英才支持计划”教学名师专项的基础教育领域教学名师作为新一批基础教育领域省级教学名师工作室主持人，开展工作室组建工作。在主持人发布工作室成员遴选计划、符合条件的教师自愿申报的基础上，62个工作室主持人已组织完成成员遴选工作。现将各工作室组建情况进行公示（见附件）。

择高处立，寻平处坐，向宽处行。她是一位爱岗敬业的好老师，是来自行业企业一线的专家，多年来在教书育人岗位上牢记立德树人的初心使命，注重培育工匠精神和创新精神，为社会培养了大批技术技能型人才，是新时代“四有”好老师的典型代表。

根据《中共云南省委教育工委办公室关于公布云南省首届高校辅导员名师工作室评估结果及开展第二届高校辅导员名师工作室申报工作的通知》要求，经单位推荐、资格审查、专家评审和现场答辩，现将云南省第二届高校辅导员名师工作室评审结果予以公示。

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　　教育部教师工作司实施名师培养工程，将入选的乡村优秀青年教师分批纳入名师工作室进行培养，或采取其他培训方式开展能力建设。各省级教育行政部门要将入选的乡村优秀青年教师，纳入当地骨干教师、名师等培养序列，予以重点支持和培训。

山东畜牧兽医职业学院动物医学系教师团队2022年被教育部认定为第二批“全国高校黄大年式教师团队”。该团队由全国五一劳动奖章获得者、全国高校教学名师李舫教授领衔，以立德树人为根本任务，以守护健康养殖、维护食品安全和公共卫生安全为己任，聚焦现代畜牧业高质量发展，校企联合开展人才培养、科技创新，服务“三农”，助力乡村振兴和农业强国建设。

　　10月29日上午，龙岩市高、中职学校思政课教学名师工作室研讨会在龙岩学院举行。来自闽南师范大学、龙岩学院、闽西职业技术学院、龙岩技师学院的思政课名师工作室负责人、思政课教师骨干等20余人围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想‘三进’”主题开展交流研讨。

少年勤学青云上，鸾凤归巢寄情长，巾帼不让须眉志，犹指北斗耀八方。她是一位敬业奉献的好老师，是一位求真务实的科学家，她为社会培养了大批专业人才，坚持把论文写在中国大地上，助推北斗走出国门，服务产业提质增速，创造了许多第一，践行着高校教育者的初心使命。

按照《云南省教育厅办公室关于推荐中小学名师名校长培养对象和培养基地的通知》要求，经逐级推荐、资格审核、专家评审等环节，拟推荐赵露等人为教育部新时代中小学名师培养对象，李文等人为教育部新时代中小学名校长培养对象，现予以公示。

　　根据《教育部办公厅关于实施新时代中小学名师名校长培养计划(2022—2025)的通知》要求，经基层推荐、专家评审，拟确定新时代中小学名师名校长培养计划(2022—2025)名师和名校长推荐人选各6人。现予以公示。