习近平主持召开进一步推动长江经济带高质量发展座谈会强调 进一步推动长江经济带高质量发展 更好支撑和服务中国式现代化
习近平主持召开进一步推动长江经济带高质量发展座谈会强调 进一步推动长江经济带高...
区域教育高质量发展“南昌论坛”顺利开幕
8月11日，区域教育高质量发展“南昌论坛”在江西南昌前湖迎宾馆开幕。中国教育学会常务副会长、教育部基础教育司原司长吕玉刚，中国教育发展战略学会教育标准专业委员会理事长、北京师范大学原副校长陈光巨，教育部基础教育教学指导委员会副主任、上海市教育学会会长尹后庆，中国教育学会副会长、教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所所长李政涛，北京师范大学教育学部部长、教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心主任朱旭东出席开幕式并作专家报告，江西省委教育工委委员、省教育厅副厅长程裕秋，南昌市人民政府副市长龙国英出席开幕式并致辞。开幕式由南昌市人民政府副秘书长王英主持。
寿光市：“三带三提”，赋能县域学前教育一体化发展
寿光市抢抓教育改革发展机遇，以“幼有优育”为突破口，在学前教育一体化发展方面先行先试，对县域内学前教育资源进行有机整合和优化配置，充分发挥优质园所的带动作用，全面消除了区域、城乡、校际学前教育质量差异，构建了各类幼儿园抱团发展、同促共进的新发展格局。
郑州科技学院：努力构建全方位教师发展保障体系
郑州科技学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，把教师队伍建设作为学校内涵建设的一项强基工作，建立健全教师发展保障体系，不断推进“教师提升工程”走向深入，有效提升教师队伍的师德素养、专业水平能力、强化教师育人能力，引导教师树立成为“大先生”的价值追求，践行立德树人的初心和使命，促进教师全面发展，教师队伍建设取得实效。
泰山学院：四个“抓手”，推动校城融合发展
为学之实，固在践履。泰山学院突出实践实干实效，坚持立足泰安、融入泰安、服务泰安，进一步激发学校创新活力和创造潜能，锚定国家重大战略，助力泰安市新型工业化强市建设，推动学校科技、人才、学科优势与泰安市区位、资源、产业优势全面对接，在服务地方经济社会高质量发展中展现新作为、开创新局面、谱写新篇章。
青岛大学：构建就业育人大格局，服务区域经济社会发展
近年来，青岛大学深入贯彻落实党中央、国务院和省市关于“稳就业”“保就业”的各项决策部署，坚持服务区域经济社会发展的定位，构建“三个三”就业工程，积极联通“专业、就业、产业”，多措并举推动毕业生更充分更高质量就业。
烟台市：教育督导激发教育发展内生活力
教育督导是现代教育治理体系的重要组成部分，对教育高质量发展具有保障落实的重要功能价值。面对党的二十大提出的新任务新要求，烟台教育督导履职尽责，改革创新，围绕“四个聚焦”助力烟台教育高质量发展。
鲁东大学：聚焦“四化”，服务集成电路行业高质量发展
鲁东大学积极响应党中央、国务院关于发展集成电路产业的决策部署,于2021年7月成立了山东省首家集成电路学院。学院所属集成电路科学与工程学科是鲁东大学“十四五”高水平重点建设学科和烟台市校地融合发展项目重点支持学科。学科以服务国家重大战略和区域经济发展为目标，构建支撑集成电路产业高速发展的人才培养体系,为服务区域经济社会发展贡献了力量。
京津冀教育协同发展行动计划签署
10月8日，在2023年京津冀教育协同发展工作会议上，北京市教委、天津市教委、河北省教育厅共同签署了《京津冀教育协同发展行动计划（2023年—2025年）》，北京教育科学研究院、天津市教育科学研究院、河北省教育科学研究院、北京市通州区教育委员会、河北雄安新区公共服务局共同签署了《深化共建京津冀教育协同发展研究中心总体框架协议》。
贵州省聚焦重点、多向发力 强化特殊教育普惠发展
贵州省认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深入落实党中央、国务院关于特殊教育的决策部署，遵循特殊教育规律，围绕健全服务体系、增强保障能力、提高教育质量等重点任务，不断完善“学段衔接、普职融通、医教结合”的特殊教育体系，推动区域特殊教育高质量发展，努力使残疾儿童青少年成长为国家有用之才。
海南加快推进教育数字化转型 推动教育高质量发展
海南省认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深入落实国家教育数字化战略行动，围绕完善架构、夯实底座、建好资源、帮扶乡村等方面多维发力，推动信息技术与教育教学和教育治理深度融合，加快推进教育数字化转型，努力推动教育高质量发展。
谱写校城发展同频共振交响曲
日前，智慧化港口与服务高端论坛在宁波举办，来自中、日、韩三国的政府机构、高等院校、科研院所的近百名嘉宾聚焦智慧港口建设展开深入研讨。作为本次论坛的主办方之一，浙大宁波理工学院详细介绍了该校为宁波舟山港的数字建设开展的相关探索，贡献了“宁波方案”。