青岛西海岸新区：强化法治副校长“三项建设”
近年来，青岛西海岸新区充分发挥法治副校长职能作用，以强化“三项建设”为抓手，形成了机制健全、常态运行、保障有力的法治副校长工作体系，不断拓展加固全链条、全方位、全周期的青少年权益保护屏障，凝聚起守护青少年健康成长的强大法治合力。
临沂市兰山区：多措并举 规范法治副校长聘任与管理
临沂市兰山区围绕立德树人根本任务，积极推进《中小学法治副校长聘任与管理办法》贯彻落实，以“制度规范、队伍建设、考评管理、课程建设”为抓手，规范中小学法治副校长聘任与管理，为兰山教育高质量发展赋能。
德州市陵城区：“三抓三强” 落实落细法治副校长制度
近年来，德州市陵城区认真学习贯彻习近平法治思想，精准施策，多措并举，逐步化解法治副校长流动性大、法治培训随意化、法治教育与心理健康干预不贴合等关键问题，以“三抓三强”为着力点，将法治教育与心理健康教育有机融合，在全区范围内创新开展中小学法治副校长聘任与培训活动，建立健全心理健康教育工作机制，开创了全区法治校园建设新局面。
县中帮扶（八）丨复旦大学汪源源副校长一行赴都安高中开展托管帮扶工作
3月7日，复旦大学副校长汪源源一行6人到广西河池市都安瑶族自治县高级中学开展县中托管帮扶工作调研，研讨托管帮扶举措、扎实开展托管帮扶工作，助力学校教育教学发展。都安瑶族自治县 党委常委、宣传部部长、副县长杨慧陪同调研。
市教委全力做好中小学法治副校长工作
为推动 2022 年 5 月 1 日起施行的《中小学法治副校长聘任与管理办法》贯彻落实，进一步规范中小学法治副校长聘任与管理，健全学生权益保护机制，促进未成年人健康成长，市教委高度重视，积极作为，与市高级人民法院、市检察院、市公安局、市司法局等部门通力协作，形成合力。将贯彻落实《办法》、加强中小学法治副校长工作作为贯彻落实习近平法治思想的重要举措，作为履行保护未成年人法定职责的重要方式，将中小学法治副校长队伍打造成推动学校提高治理能力和水平、保护未成年学生合法权益的重要力量。