中国教育报：创新青少年科技英才培养模式
■新赛道的教育加速·厅长说党的二十大报告站在“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”的战略高度，首次将教育、科技、人才进行一体部署。一直以来，广西高度重视大中小学校园科普工作，课内注重科学课程教学，课外注重科技活动开展，综合施策，精准发力。
高密市：创新“领军型”校长培育机制 激活教师队伍改革动力
近年来，高密市坚持把校长作为激发学校办学活力、深化教育改革的关键，紧扣“选、育、评、用”四个环节，探索建立全链条领军型校长培育机制，引领新时代校长队伍转型发展。
青岛大学：创新推动特色新文科建设
近年来，青岛大学按照“守正创新、价值引领、分类推进”三个基本原则，以“四个融合”为理念，充分发挥综合性大学优势，以“学科引领、专业优化、课程提质、课堂改革”为路径，切实推动具有青大特色的新文科建设。
河南工业职业技术学院：创新“四大体系”实现“四大转变” 推动创新创业教育深度变革
河南工业职业技术学院聚力创新创业教育改革，聚焦课程建设、实践平台、教学团队、考核评价等关键要素，健全“双创”课程、平台、服务、评价“四大体系”，促进双创教学模式、学生学习方式、师资结构、评价导向“四大转变”，持续打造“双创”教育新生态。
中小学加强科学教育工作——科技创新 强国有我
习近平总书记在北京育英学校考察时强调，希望同学们从小树立“科技创新、强国有我”的志向，当下勇当小科学家，未来争当大科学家，为实现我国高水平科技自立自强作贡献。
第九届四川省国际“互联网+”大学生创新创业大赛组织工作培训会举行
办好 “互联网+” 大赛 ， 深化“双创”教育改革 6 月 21 日 ， “ 建行杯” 第九届四川省 国际 “互联网+”大学生创新创业大赛组织工作培训会 暨“青年红色筑梦之旅”活动启动仪式在四川师范大学举行 。省委教育工委委员，教育厅党组成员、副厅长 陈朝先出席会议并讲话 。中国建设银行四川省分行副行长肖倬 以及承办单位负责同志致辞 。
泰山科技学院：以生为本探索教改创新
泰山科技学院立足“以学生充分发展为中心”这一重要任务，聚焦“新工科建设、多学科交叉融合”两个任务目标，深化在“专业教育、课堂教学、研讨教室”三大领域的改革创新，奋力推动学校教育教学水平实现高质量发展。
商丘工学院完善“四位一体”机制 推进美育创新
近年来，商丘工学院重视学校美育工作，立足地方性、应用型工科高校特点，坚持立德树人根本任务，以社会主义核心价值观为引领，以提高学生审美和人文素养为目标，以美育人、以美化人、以美培元，进一步完善课程教学、实践活动、校园文化、艺术展演“四位一体”的普及艺术教育推进机制，在新时代美育工作中取得新突破。
烟台市：创新构建美育“四个三”评价机制
烟台市作为全国中小学生艺术素质测评实验区，自2015年以来，以学生艺术素质测评研究为契机，不断深化学校美育评价改革，聚焦学校美育高质量发展，助力学生德智体美劳全面发展。学校美育评价研究成果先后荣获山东省基础教育教学成果奖2次、立项省级课题项目4项、荣获全国学校美育改革优秀案例一等奖5项，相继在山东省艺术测评工作现场会、全国艺术素质测评工作现场推进会、教育部学校美育座谈会上推广。今年3月，山东省学校美育评价改革座谈会在烟台市召开，省教育厅、省教科院及16地市教育局、教科院相关负责同志200余人参加会议，我市学校美育评价改革经验在全省推广。
中国教育报：广西打造职业教育对外开放合作创新高地
本报讯（记者 周仕敏）日前，教育部、广西壮族自治区人民政府联合印发《推动产教集聚融合打造面向东盟的职业教育开放合作创新高地实施方案》。《实施方案》指出，通过部区共建、区域联动，全面提升职业教育办学质量和水平，形成产教集聚融合新格局，打造中国职业教育国际合作特色品牌，构建产业、教育、智库三位一体融合平台，建成立足广西、面向东盟、服务共建“一带一路”的职业教育对外开放合作创新高地，更好服务人的全面发展和区域经济社会高质量发展。
第六届天津市大学生创新创业人才与成果展洽交流会暨“天开杯”创聚津门全国大学生智能科技创新创业挑战赛启动
6 月 11 日，市教育两委、市科技局联合多部门举办的第六届天津市大学生创新创业人才与成果展洽交流会暨“天开杯”创聚津门全国大学生智能科技创新创业挑战赛在天开高教科创园正式启动。来自 44 所高校的 48 家众创空间的 151 个大学生创新创业项目参展。
