共育

潍坊市高新区聚焦学生需求、家长关心、社会关注的问题，从队伍建设、课程落实、三方协同入手，夯实家校社协同育人机制基础，助力构建更加美好的家校关系，赋能办更有温度的教育。

幼小衔接怎样做更科学？如何帮助小学新生更快适应新的校园生活？近日，南京市举办幼小科学衔接“家园校共育大讲堂”活动。本次“家园校共育大讲堂”活动，共邀请了南京市学前教育和小学教育的四位专家主讲。

近日，第六届中国家长大会回归山东滨州并成功举办，引得全国家长和教育专家瞩目。作为“家校社共育优秀实践区”，滨州市在家校社共育和家长教育领域率先发力、持续深耕、融合创新，为全省乃至全国家庭教育工作蹚出了路子、贡献了智慧，依托中国家长大会的高端平台，聚力打造“家校社共育与家长教育”新高地。

为贯彻落实党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于职业教育的重要指示批示精神，展示职业院校在人才培养和职普融通、产教融合、科教融汇方面的亮点特色，让更多职业院校被社会了解，不断加强“家校沟通”的理论探索和教育实践，感受职业教育特色与魅力，5月26日-27日，巴州各职业院校举行了“技能与少年”亲子活动暨校园开放日，让家长和初三高三的学生们走进职教校园，走进职教课堂。

近日，重庆市永川区的职业院校迎来了一批特殊的客人。由永川区教委副主任魏承文带队、区教委相关科室负责人及70余名中小学校干部组团走进重庆智能工程职业学院、重庆科创职业学院、永川区职业教育中心、重庆市经贸中等专业学校等8所高、中职院校，开展“职普融通，共育新人”调研。

青岛工学院深入贯彻落实习近平总书记关于打造“一带一路”国际合作新平台的重要指示精神，按照加快推动现代化上合新区一体化发展要求，以学生“住在胶州、学在胶州、热爱胶州、奉献胶州”，教师“融入上合、研究上合、建设上合、服务上合”为行动理念，以建设“上合应用科技大学”为目标，强化校地、校企深度合作，共同培育适应上合新区建设需要的高素质应用型创新人才。

“疫情防控期间，孩子开展线上学习，手机总是不离手，常常趁父母不注意就打游戏、刷视频，成绩出现下滑，班级群里一些家长表示很焦虑很无助。”近日，重庆市永川区红旗小学的一位家长告诉记者，“‘共育堂’寒假课程，给我们支了很多妙招，有效改善了孩子沉迷手机的情况。”寒假里，重庆市永川区“共育堂”社区家长学校为全区家长“量身定制”的系列“寒假课堂”视频，受到家长们的好评。

由市教委主办的天津市健全学校家庭社会协同育人机制高峰论坛 3 月 2 日举行。市教委、教科院、市学校家庭教育指导中心相关负责人和专家，以及我市近百所联盟成员校教师代表共 500 余人参会，围绕当前家庭教育研究的热点和趋势展开深入研讨。

潍坊职业学院牵头成立全国农产品电商职教集团、潍坊市化工职业教育集团等6个职教集团，在职教集团运行中充分发挥集团枢纽作用，实施“四个赋能”，充分协调校校、校企联合共建师资队伍、实习实训基地、教学培训资源和实训设备，为校企合作育人奠定基础，指导校企双方协同确定人才培养目标和路径、创新人才培养模式、构建专业课程体系、设计实践教学体系、开发课程和教材、改革人才培养实施过程，探索出了一条对接产业高端的职业教育产教融合、校企合作改革之路，助推化工类专业人才培养，取得显著成效。

近年来，淄博市临淄区以传承中华优秀传统文化和践行优秀传统美德为重点，通过开发齐文化课程，建设齐文化研学基地，组织齐文化进校园活动，不断拓宽学生成长渠道，构建起“内外联动，知行合一”的齐文化教育工作体系，深入开展“齐文化+”教育实践，促进齐文化教育在学校生根发芽、在家庭涵养成长、在社会开花结果。

近年来，潍坊市昌乐县高度重视家校社共育工作，把家校社共育作为改善县域教育生态的突破口，通过健全三个体系、建立四支队伍、开展四大活动、实施家长驿站建设工程，赋能学生全面发展、健康成长，助推县域教育高质量发展。该县教育教学质量稳居全市前列，教育工作群众满意度连续四年位列全省前八名。