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巴州博湖县教育系统坚持立德树人根本任务，不断拓展教育空间，深化教育内涵，丰富教育形式，落细“五育并举”，立足本地自然资源和历史文化，结合秦皇岛-博湖援建项目，与河北秦皇岛市教育局深入实施冀疆手拉手活动，创新活动形式，丰富活动内容，强化活动组织，大力构建青少年研学通道。

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，伊犁师范大学严格落实“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，紧紧围绕落实立德树人根本任务，以2023年教育质量提升年为抓手，推动教育教学改革取得明显成效。

7月10日上午，四川省2023年普通高校招生录取工作动员会召开，全面部署动员今年招生录取工作。省委教育工委委员，教育厅党组成员、副厅长陈朝先；省纪委监委驻教育厅纪检监察组副组长赵生林出席会议并讲话。省委教育工委委员，省教育考试院党委书记、院长丁念友主持会议。

安丘市坚持“问题导向、精准治理、疏堵并举”，着力破解学科类隐形变异培训治理难题，构建“全方位监管、全领域治理、全覆盖宣传”三个体系，全面提升校外培训治理效能，推动“双减”工作走深走实。今年教育部“双减”改革快报先后4次推介我市典型做法。

自治区始终把学校作为语言文字工作的基础阵地，将国家通用语言文字的使用和规范化要求纳入学校教育教学各环节。  

6月12日，教育部在兰州召开新时代振兴中西部高等教育工作会暨教育强国战略咨询会。为加快推动中西部高等教育创新发展，进一步凝聚共识、汇聚合力，以教育强国支撑中国式现代化建设，大会发布了《全面振兴中西部高等教育“兰州倡议”》。

近年来，克拉玛依市认真贯彻落实 教育部、自治区教育厅关于研学的 文件精神，积极推进 全市 研学旅行发展，助力打造“研学之城”，全面提升全市中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。

　　南阳理工学院着眼高校课程思政育人探索与实践，通过“五个强化”，在课程思政建设的保障机制、全面深化、评价体系、育人氛围和推进全省工作方面为高校课程思政提供一条可供复制、可借鉴的行动样本。

济南市严格落实上级要求，严密组考程序，精心组织考务工作，按照“考风正、考纪严、质量优、服务好”目标，做好高考服务保障工作，助力平安高考。2023年，全市夏季高考报名人数52915人，设13个考区，37个考点。

近年来，青岛市认真贯彻习近平总书记关于教育、体育工作的重要论述，紧紧围绕立德树人的根本任务，坚持“健康第一”的教育理念，将深入落实国家关于学校体育工作的意见与青岛市促进中小学生全面发展“十个一”项目有机融合，聚焦体教“融点”、重视系统设计、创新方法手段，积极打造学校体育发展新样态，有力促进青少年健康成长。

习近平在北京育英学校考察时强调 争当德智体美劳全面发展的新时代好儿童

近日，市教育局召开2023年全市教育系统全面从严治党暨警示教育大会。会议深入学习贯彻二十届中央纪委二次全会、十四届省纪委二次全会、十五届市纪委三次全会、教育部、全省教育系统全面从严治党会议和国务院、省市政府廉政工作会议及全市领导干部警示教育大会精神，观看警示教育片，通报典型案例，总结回顾工作，安排部署年度重点工作。

5月25日，2023年全区全面深化清廉学校建设工作推进视频会召开，提出要紧扣集中推进阶段暴露出的短板问题，盯重点攻难点，全面深化清廉学校建设。

　　近日，教育部公布2022年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，河南理工大学“智能制造工程”“智能材料与结构”“人工智能”三个“智能类”新工科本科专业成功获批。一直以来，河南理工大学积极回应时代命题，坚持服务“国之大者”，聚焦“新工科、新医科、新农科、新文科”四新，坚守“学习、实干、进取、服务”四心，主动在国家社会紧缺人才培养领域做加法，持续深化本科专业供给侧结构性改革，不断增强本科专业与经济社会发展的契合度，为经济社会发展积极贡献理工智慧和力量。

5月15日，教育部会同有关部门召开全国学生心理健康工作视频会议，深入贯彻落实党中央、国务院决策部署，落实教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，部署进一步做好全国学生心理健康工作。教育部党组成员、副部长王嘉毅出席会议并讲话。

滨州学院认真贯彻落实党中央、国务院关于深化新时代教育评价改革的决策部署，落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，坚持“五育并举”，完善学生综合评价体系，深化学生评价改革，促进学生全面发展。