北京:统筹推进教育科技人才体制机制一体改革
中共北京市委贯彻《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》的实施意见2024年9月20日发布。在统筹推进教育科技人才体制机制一体改革方面,实施意见提出,要深化教育综合改革,健全德智体美劳全面培养体系,持续推进“双减”改革,加强学生心理健康工作体系建设等多项内容。一起来看详情↓↓
郑州工商学院:“三实”并举 筑牢高校法治人才培养阵地
近年来,郑州工商学院始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,高度重视法治教育,认真贯彻落实习近平总书记关于法治建设和高校法治人才培养的重要论述和重要批示指示精神,不断加强法治工作机构和队伍建设,完善法治人才培养体制机制,推动思政课程改革创新,把法治育人工作贯穿于教育教学全过程,持续深化学生法治理念、强化学生法治意识、推进学生法治实践,提高法治建设水平,以法治建设新成效筑牢高校法治育人阵地,落实立德树人根本任务。
黄河流域九省区教育高质量发展论坛暨教科研协同发展联盟成立大会举行
黄河流域九省区教科研协同发展联盟启动成立
8月19日,黄河流域九省区教育高质量发展论坛暨教科研协同发展联盟成立仪式在山东省济南市举行。来自青海、四川、甘肃、宁夏回族自治区、内蒙古自治区、山西、陕西、河南、山东等沿黄九省区的教科研机构相关负责人参加。
烟台理工学院:创新体制机制提升办学治校水平
近年来,烟台理工学院以学院揭牌暨应用型本科高校高质量发展论坛为契机成立院校研究所,在强化学习型组织建设的同时,探索研究建立完善一系列规章制度,将学校体制机制创新与政策导向结合起来,形成促进学校高质量发展的“双效动力”,全面推进学校治理体系和治理能力现代化建设。
滨州市教育督导体制机制改革走深走实
中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》和我省《实施意见》印发实施以来,滨州市积极推进教育督导体制机制改革各项措施落实落地,健全完善“督政、督学、评估监测”三位一体督导体系,重点围绕“管理体制、运行机制、问责机制、队伍建设”抓创新、促改革、强短板,推动教育督导体制机制改革走深走实。