五项

近年来，潍坊职业学院以新时代教师队伍建设改革意见为指导，按照“面向全体教师、关注年轻教师、打造名师团队”的发展目标，加强顶层设计，创新工作路径，构建促进教师全面发展的“五航”长效机制，打造了一支高素质专业化创新型的“双师型”教师队伍。 

　　郑州铁路职业技术学院党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的二十大精神，坚持政治引领、思想引领、组织引领、价值引领、队伍引领，推动党建与业务相融合，以高质量党建引领学校高质量发展。

近年来，博州教育系统坚持为党育人、为国育才，全面加强党对教育工作的领导，以铸牢中 华民族共同体意识为主线，以提质量促公平为主旨，落实立德树人根本任务，大力实施素质教育，健全德智体美劳全面发展的育人体系，为基础教育高质量发展奠定坚实基础。

近年来，青岛幼儿师范高等专科学校始终坚持落实立德树人的根本任务，遵循美育特点，扎根时代生活，把培育和践行社会主义核心价值观融入学校美育教育全过程，坚持“以美育人、以文化人”，将美育课程与多学科深度融合相结合，将美育创新与全环境育人相结合，将美育实践与学科建设相结合，进一步深化美育教育改革。

　　焦作市教育局成立了全市教育系统清廉学校创建工作领导小组，通过开展阳光学校建设、廉洁文化进学校、依法治校、整治群众身边腐败问题和不正之风等活动，扎实推进党风清正、政风清明、校风清朗、教风清淳、学风清新等“五项工程”，全力推进清廉机关和清廉学校创建工作。

　　近年来，鹤壁职业技术学院秉承“数据为王，服务至上”的理念，深入实施基础设施升级改造、教育教学融合创新、治理能力优化提升、信息化素养提升、网络安全保障等五项行动，打造集便捷性、融合性、协同性、智能性、安全性于一体的智慧校园，深入推动教育教学改革、管理体制改革、综合服务改革，助力学校高质量发展。