乡村

近日，由四川省教育基金会、四川省教育融媒体中心、成都善济社会工作服务中心联合发起的 “绘本点亮孩子的梦想”公募项目向凉山州雷波县总工会、雷波县黄琅镇中心校捐赠了一批绘本。

近年来，青岛农业大学围绕提升乡村产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴和组织振兴，深入研究全面推进乡村振兴重大问题，紧密服务乡村产业发展和乡村建设需求，用好优势科研资源，汇聚各方人才，探索打造乡村振兴“青农方案”，加速推进乡村振兴各项工作，贡献青农力量。

山东师范大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入落实教育部关于做好研究生就业工作的决策部署，落实省委省政府相关工作要求，始终把“提升质量，服务社会”作为研究生就业工作的主线，不断创新体制机制，连续三年实现博士就业率达100%，硕士就业率超93%，就业率水平居全国师范院校前列，推动学校研究生就业工作再上新高度。

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　　信阳职业技术学院结对帮扶新县陈店乡胡子石村以来，学校党委牢记习近平总书记“两个更好”的殷殷嘱托，高度重视驻村帮扶工作，坚持以党建引领等“五个引领”为抓手，结合村情民意，扎实开展精准帮扶，用心用情用力巩固脱贫攻坚成果，聚焦乡村振兴大舞台，竭力在希望的田野上描绘新时代乡村振兴的“唯美画卷”。

　　近年来，郑州电力高等专科学校党委积极探索党建共融、智力共享、项目共建、文化共生的特色“党建+乡村振兴”路径，持续打造协同创新平台、搭建文化融入平台、搭建乡村支教平台、搭建电子商务平台、搭建消费扶贫平台五大平台支撑，形成了特色鲜明的经验成果，擘画了一幅乡村振兴的美丽画卷。

近年来，菏泽学院认真贯彻落实《菏泽市人民政府 菏泽学院关于加快校城融合发展的意见》，高度重视校城融合发展，切实发挥高校教育资源优势，厚植教育情怀，搭建服务平台，助推地方经济社会快速发展，为全面推进乡村振兴，加快农业农村现代化建设提供强有力的智力支撑。

习近平在陕西延安和河南安阳考察时强调 全面推进乡村振兴 为实现农业农村现代化而不懈奋斗

为全面推进国家通用语言文字，巩固推普脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，连日来，巴马瑶族自治县语言文字工作委员会联合巴马瑶族自治县教育局组织该县部分省级普通话测试员、语文教师深入巴马镇、燕洞镇、甲篆镇、所略乡、西山乡、凤凰乡、东山乡等10个乡镇开展推普公益课堂送培下乡学习活动。

教育是最大的民生工程，是拔掉穷根、稳定脱贫的根本之策。聚焦“三农”，决胜脱贫攻坚，助力乡村振兴，回望这十年，天津教育人在践行时代使命的教育帮扶路上，始终将科研教学、人才培养与精准帮扶实践相结合，坚决执行党中央对教育脱贫攻坚、助力乡村振兴的战略部署，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以脚下有“泥”、心中有“情”的热忱与执着，将党和国家各项帮扶政策落实到祖国各地脱贫攻坚、乡村振兴的“最前沿”。

　　近年来，河南牧业经济学院主动适应应用型本科办学需要，乘势扬优，搭平台、定制度、建机制，强化“三个合作”，奋力实施“双百”工程，着力深化产教融合，强化协同育人，服务经济社会高质量发展。

金秋时节，在聊城市茌平区贾寨镇耿店村育苗温室大棚里，村民忙着分拣辣椒苗。（□通讯员赵玉国报道）

　　河南科技学院坚决落实党中央、国务院关于乡村振兴工作的决策部署，在科学谋划、思想讨论、落实行动三个方面下足功夫，进一步发挥学校优势资源，全面提升助力乡村振兴的水平和成效。

　　兰考县本着“为孩子的幸福人生奠基”的教育理念，把劳动教育作为践行立德树人和培养学生核心素养的重要载体，赋予劳动以时代内涵，坚持协同育人、课程育人、实践育人，积极探索劳动教育实施新途径，形成了具有兰考特色的劳动教育模式。

2022年以来，菏泽市依托“全省打造乡村教育振兴先行区”的有利契机，聚焦乡村教育发展过程中的短板弱项，始终保持教育帮扶政策总体稳定，统筹抓好农村义务教育薄弱环节改善和能力提升，持续推动教育资源均衡配置：