临沂市兰山区:“学讲践赛”,促进家庭教育教师专业化成长
近年来,临沂市兰山区教体局注重开发家庭教育系列化培训课程,构建“学讲践赛”的培养模式,实行“每月一主题、每周定任务”的培训形式,大力加强家庭教育骨干教师队伍建设,初步形成了具有兰山特色的家校共育良好生态。兰山区家庭教育服务总队被评为省级优秀服务队。
临沂市:加快构建新格局,提升职业教育影响力
今年以来,临沂市委市政府提出“将职业教育作为市域高质量发展的鲜明特色和优势”,建立“党政一把手共同负责”的领导协调机制,推进产业发展与职教建设同步规划、同步推进、同步建设。上半年,全市一般公共预算职业教育支出7.75亿元,获评山东省职业教育改革发展成效明显的市,重点办学指标达到全省前列,职业教育成为临沂招商引资的品牌、工业强市的支撑、人才强市的枢纽。
临沂市兰山区:多措并举 规范法治副校长聘任与管理
临沂市兰山区围绕立德树人根本任务,积极推进《中小学法治副校长聘任与管理办法》贯彻落实,以“制度规范、队伍建设、考评管理、课程建设”为抓手,规范中小学法治副校长聘任与管理,为兰山教育高质量发展赋能。
临沂市: 微信公众号成为家长“贴心”的教育资讯传播平台
2021年以来,临沂市教育局积极探索全媒体时代下的新媒体发展,按照“贴近家长需求、速递教育资讯”的原则,打造一站式教育资讯平台,内容涵盖教育政策解读、重要提醒发布、事关学生安全的出行提示、影响师生线下上课的疫情公告等,覆盖5500余所学校、幼儿园,家长通过关注“临沂教育发布”公众号,就能一站式获取有关学生的所有资讯信息。
【中国教育报】临沂兰山启动区域教师 高质量发展“好老师”方案
记者 李孜 魏海政 本报讯(记者 李孜 魏海政)近日,山东省临沂市兰山区“三名”(名师、名班主任、名校长)工程第二期培养项目启动仪式在临沂第九中学南昌路校区举行。今年,中国教育报刊社、兰山区教育和体育局共同发起了这项教师专业发展提升计划,该计划将从兰山区“三名”工程的真实需求出发,进行课程内容、资源和学习方式的个性化定制,并以“三名”工程建设辐射区域教师队伍素质的整体提升。
临沂市突出用户思维 强化改革创新实现教师资格认定“掌上办”
为深化“一次办好”改革,优化审批流程,减少疫情防控形势下人员聚集风险,临沂市强化数字化思维,创新实施教师资格认定掌上确认,实现由“网上办”升级为“掌上办”。2022年全市中小学教师资格认定共完成认定25138人次,其中,“掌上办”认定23945人次,占总认定人次的95.25%,大大提升了申请人办理便利度,相关做法被省政府办公厅通报表扬。