北京市2024年下半年中小学教师资格认定公告
为做好北京市2024年下半年中小学教师资格认定工作,根据《教师资格条例》《北京市贯彻〈教师资格条例实施办法〉的实施意见》《教育部关于开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点的指导意见》,现将有关事项告知如下:
北京市2024年上半年第二次中小学教师资格认定公告
为做好北京市2024年上半年第二次中小学教师资格认定工作,根据《教师资格条例》《北京市贯彻〈教师资格条例实施办法〉的实施意见》《教育部关于开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点的指导意见》,现将有关事项告知如下:
北京市2024年上半年第一次中小学教师资格认定公告
为做好北京市2024年上半年第一次中小学教师资格认定工作,根据《教师资格条例》《北京市贯彻〈教师资格条例实施办法〉的实施意见》《教育部关于开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点的指导意见》的规定,现将有关事项告知如下:
教育部副部长王嘉毅:开辟新时代中小学科学教育新赛道
加强科学教育是贯彻党的教育方针的必然要求,是落实立德树人根本任务的重要途径,是培育国家战略科技力量的基础支撑。党的十八大以来,习近平总书记在一系列重要场合论述了科学教育的意义、内涵和方法,在中共中央政治局两次集体学习时的重要讲话中反复强调,要在教育“双减”中做好科学教育加法,激发青少年好奇心、想象力、探求欲,培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体,为新时代加强中小学科学教育提供了根本遵循。系统学习研究、全面贯彻落实习近平总书记关于科学教育的重要指示精神,深化对科学教育政治属性、战略属性和民生属性的认识,对开辟新时代中小学科学教育新赛道具有重要意义。
关于对2023年北京市中小学骨干班主任、 幼儿园骨干主班教师进行公示的通知
根据北京市教育委员会《关于做好2023年北京市中小学骨干班主任、幼儿园骨干主班教师评选工作的通知》,北京市教委组织开展了评选工作,经评选委员会评审,拟批准497名教师为北京市中小学骨干班主任、200名教师为幼儿园骨干主班教师,现进行公示。
关于对2023年北京市幼儿园、 中小学校、中等职业学校学科教学带头人和骨干教师进行公示的通知
根据北京市教育委员会《关于做好2023年北京市幼儿园、中小学校、中等职业学校学科教学带头人和骨干教师评选工作的通知》,北京市教委组织开展了评选工作,经评选委员会评审,拟批准397名教师为北京市幼儿园、中小学校、中等职业学校学科教学带头人,1999名教师为北京市幼儿园、中小学校、中等职业学校骨干教师,现进行公示。
北京市中小学地方课程教材送审公告
根据教育部《中小学教材管理办法》(教材﹝2019﹞3号)、《北京市中小学教材管理办法(2023年修订)》(京教基二﹝2023﹞21号)、《北京市中小学地方课程教材开发指南》(京教基二﹝2022﹞12号)、《北京市教育委员会关于修订〈北京市中小学地方课程教材开发指南〉部分内容的通知》(京教基二﹝2023﹞23号),现就组织开展本市2024年中小学地方课程教材审定工作公告如下。
2023年中小学学位建设民生实事任务已提前超额完成
主动应对中小学学位高峰,市教委协同各区在全市新建、改扩建和接收配套学校35所,坚持清单化管理、项目式推进和高频调度、现场检查、专项督查,新增中小学学位3.8万个,提前超额完成年度民生实事任务,有效缓解属地中小学入学迫切需求。
深秋至 天渐寒 | 内蒙古中小学二十四节气特色活动
乌海市海勃湾区依林小学
二十四节气是中国古代劳动人民智慧的结晶,是中国传统文化的象征符号。依林小学以二十四节气为依托,开展具有学科特色的节气课程,以生动的活动为载体,真实的体验为媒介,了解二十四节气的由来、与节气相关的诗词、饮食、风俗等内容。
青岛市:推进青少年法治教育走深走实
青岛市创新青少年法治教育工作机制,组建了青少年法治教育联盟和由专业部门、青少年法治教育专家组成的指导委员会,致力于整合部门和专业资源,协同推进青少年法治教育工作。两年来,成员单位积极整合校内校外资源,打造多元投入、成果共享的青少年法治教育阵地,全面提升青少年法治素养。