中医药大学

　　近日，教育部公布了第三批“全国高校黄大年式教师团队”名单，长春中医药大学中...

今年山东中医药大学又迎来了4306名大一新生，为帮助新生尽快适应学习方式和生活习惯的转变，有效预防适应性和发展性心理问题，学校站在“培育时代新人”的高度，力求扣好新生心理健康教育的“第一粒扣子”，四棒接力，层层递进，着力培育心身健康、人格健全、朝气蓬勃、富有梦想的新时代大学生。

学科是大学的基本单元，是大学履行人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等各项职能的核心载体，学科建设是高校高质量发展的重要支撑,也是新时代建设高质量高等教育体系、培养高素质人才的关键所在。山东中医药大学聚焦新医科和高等医学教育要求，服务国家重大战略和我省经济社会高质量发展，遵循“大中医”思维，加快推进“一核两翼四交叉”学科建设规划，以一流中医药学科建设带动一流中医药大学建设。

山东中医药大学全面贯彻落实《“十四五”中医药人才发展规划》，以品牌赋能高质量育人为抓手，围绕“培根”“育苗”“绽花”“结果”四个维度，全环节创建“品味岐黄”“岐黄薪火传”“红旅活动”“融合发展”系列研究生社会实践项目，打造“中医药+”实践育人品牌，为研究生深入了解国情社情，激发创新潜能、转化科研成果搭建平台，全力培养富有家国情怀的中医药创新型拔尖人才。

6月14日，省委副书记程丽华赴部分高校调研。她强调，要深刻领会习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话核心要义，认真落实省委常委会会议有关部署要求，扎实推进高等教育高质量发展，加快教育强省建设步伐。

近年来，山东中医药大学牢牢把握立德树人根本任务，以服务青年成长成才为己任，立足中医药特色优势，聚焦“一盘棋、一旋律、一队伍、一融合”四个“一”，拓展青年社会参与渠道，动员广大青年志愿者弘扬志愿精神、建功新时代、逐梦绽芳华。

近年来，山东中医药大学图书馆在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，紧紧围绕国内一流中医药大学建设任务，主动提高政治站位，精准工作职能定位，为师生提供高质量的文献信息服务，为医教研提供强有力的文献信息支撑。

山东中医药大学以新时代中医药人才培养为目标，遵循中医药人才培养规律，锚定专业建设和学生培养双向发力，探索构建了专业建设“以文化人、产教融合，校院一体、医教融合，智信助力、科教融合，学科交叉、双师融合”和学生培养“学以致用、知行融合，传承创新、双创融合”的“医教协同，‘六融合 ’针灸推拿学专业实践教学体系 ”，有力推动中医药人才培养供给侧结构性改革，构筑起针灸推拿领域创新和人才培养新高地。

按照省委统一安排，11月8日，省委宣讲团高校宣讲分团团长、省委教育工委书记李建勤前往成都中医药大学，向广大师生宣讲党的二十大精神。他指出，党的二十大精神内容丰富、博大精深。希望广大师生在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫，准确领会精神实质和核心要义，切实做到学思用结合、知信行合一，把个人理想追求融入民族复兴伟大征程。

近年来，山东中医药大学积极对接健康中国战略，厚植人才沃土、赋能康复事业，在创新“教学理念”“课程体系”“教学模式”、推进“医教融通”“德业融合”方面做好“三创两融”，探索出“中西兼融，实境育人”康复医疗人才培养新模式，努力培养大健康背景下康复医疗领域所需应用型人才，为健康中国战略持续贡献中医药人才力量。

河南省第三届学生军事训练营闭幕 闭幕仪式 训练营组委会周密策划、精心组织，完成了全部预定教学训练任务

7月15日，安徽中医药大学名誉校长聘任暨国医大师工作室揭牌仪式在合肥举行。中国工程院院士、国医大师王琦受聘担任安徽中医药大学名誉校长。副省长王翠凤出席仪式并讲话。

　　7月8日，习近平新时代中国特色社会主义思想教育研究协同创新中心2022年工作推进会在长春中医药大学举行。吉林省委教育工委专职副书记陈希哲出席会议。

省委教育工委专职副书记尹洪斌到河南中医药大学调研思政工作 　　7月6日下午，省委教育工委专职副书记尹洪斌一行到河南中医药大学调研思政工作并召开思政课建设座谈会。

 近年来，山东中医药大学护理学院结合专业特点，构建“理实并重，协同创新”多元化应用型人才培养模式，深化“互联网+护理教育”教学改革，形成“实习就业一体化”教育模式，培养大批高素质护理人才，深受省内外医疗机构欢迎，就业率和就业质量稳步提升。