我省开展“壮丽河山说”主题教育实践活动
为深入学习贯彻习近平总书记在中国人民大学考察调研的有关重要讲话精神,鼓励广大青少年学生“用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏,把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中”,近日,省委教育工委、省教育厅决定在暑假期间开展“壮丽河山说”主题教育实践活动。
南昌基础教育“重点培育项目”开展成果交流推广活动
为进一步促进全市基础教育科研成果的总结提炼、展示交流和推广研讨,引导全市各县(区)、各学校不断直面新挑战、开展新实践、探索新模式、总结新经验,3月15日上午,南昌市教育局召开了全市基础教育“重点培育项目”成果交流推广活动。江西师大基础教育研究院院长孙锦明、省教育评估监测研究院所长程方生到场指导,市委教育工委委员、市教育局副局长、市教育评估监测和技术推广中心主任付青岚出席并讲话。本次活动以视频形式举行,全市各县(区)教育部门、各校教育科研工作负责同志和骨干教师、市教育科研客座研究员分别在本县(区)、单位分会场参加活动。
泉州信息工程学院开展非遗进校园宣传活动
6月11日是“文化和自然遗产日”。16日,泉州市艺术馆(泉州市非物质文化遗产保护中心)和泉州信息工程学院联合开展喜迎二十大系列活动——“传承泉州非遗技艺·弘扬优秀传统文化”泉州非遗进校园宣传活动。活动邀请了10名非遗艺术家走进校园,与300余名师生互动交流。
福建海洋职业技术学校开展公共机构节能宣传周活动
6月13日-6月19日是2022年全国节能宣传周,15日是全国低碳日。为了深入开展公共机构节能宣传教育,全面提高师生节能意识,日前,福建海洋职业技术学校开展了公共机构节能宣传周活动。
省直机关工会联合会到省教育厅开展职工工作专题调研
6月7日,省直机关工委统战群工部部长、省直机关工会联合会常务副主席聂易明一行到省教育厅,就常态化疫情防控形势下怎样开展好职工文体活动、缓解职工工作压力等进行专题调研并召开座谈会。
学校家庭教育如何开展?专家在高端论坛上这样说
5月20日,以“学校家庭齐携手 立德树人做先锋”为主题的“双减”背景下学校家庭教育高端论坛在华南师范大学附属中学举行。省委教育工委副书记、省教育厅党组副书记李大胜出席开幕式并讲话。
南平市建阳区各小学一、二年级开展期末无纸化测评活动
近日,南平市建阳区各小学一、二年级开展期末无纸化测评活动。 建阳区西门小学以“小小东道主闯关迎省运”为主题,以寓教于乐的方式对学生的学科综合素养进行考查。测评设置了“语文冲浪场”“数学竞技园”“科学智慧馆”“围棋校本馆”“音运而生”“童画之旅”“体育与健康”等七个模块,考查学生运用语言文字、思维、艺术审美、动手操作、空间想象、解决问题等各方面的能力,注重学生的体育健康、品德修养和良好习惯的养成。孩子们手持测评闯关卡,进入各板块作答,在轻松愉快的氛围中完成测评。各“关”考评老师根据学生闯关情况给予相应的“星星”印章进行评价。
福建信息职业技术学院领导持续开展访企拓岗促就业活动
近日,福建信息职业技术学院校党委书记吴品云、校长江吉彬等校领导采取“走出去”“请进来”等多种形式,陆续带队深入园区、企业走访调研,全力促进毕业生更加充分、更高质量就业。
我省首次开展义务教育质量监测工作
为全面贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和《山东省深化新时代教育督导体制机制改革的实施意见》等文件精神,深入推进教育评价改革,进一步完善教育督导职能,建立健全我省教育评估与质量监测体系,我省研究制定《山东省义务教育质量监测实施方案》,首次在省域内开展义务教育质量监测工作。5月31日—6月2日,组织开展了义务教育质量监测现场测试及网络问卷填答工作。本次监测学科为数学、科学(初中物理、生物、地理)和心理健康,以及课程或教育活动开设、学生学业负担、教学条件保障、教师配备、教育教学、校长领导力、教师发展、家庭教育、学校管理、家校协同和区域教育管理等相关因素情况。监测对象为2022年春季学期义务教育阶段四年级和八年级学生。本次监测共抽取10个样本县(市、区),199所义务教育学校、8517名学生、4045名教师、495名校长、8499名学生家长和部分教育管理人员参加了监测。