近日,2022年全省职业院校教学能力大赛和中等职业学校班主任能力比赛圆满结束。教学能力大赛和中职班主任能力比赛,教育部和省教育厅每年举行一次。
全省职业院校教学能力大赛分为市(校)赛和省赛两个阶段。2022年,全省16市的210所中职学校2470个教学团队9208名教师参加了校级比赛,195所中职学校921个教学团队3461名教师参加了市级选拔赛;77所高职院校1458个教学团队5516名教师参加了校级选拔赛。经过市、校选拔和推荐,全省16市的122所中职学校和77所高职院校(含3所职业本科学校)619个教学团队、2378名教师参加省级比赛。省赛采取先网络初评、后组织决赛的方式进行。9月17日-18日,决赛在青岛酒店管理职业技术学院成功举办。
全省中等职业学校班主任能力比赛分为校赛、市选拔赛和省赛三个阶段。2022年,全省16市的248所中职学校3630名班主任参加了校级比赛,830名班主任参加了市级选拔赛。经过市级选拔和推荐,全省16市的103所中职学校的103名班主任参加省赛。省赛采取先网络初评、后组织决赛的方式进行。9月14日-15日,现场决赛在济南旅游学校举行。
职业院校教学能力大赛旨在深化教师教材教法改革,探索“岗课赛证”综合育人机制,建设高水平、结构化教师教学创新团队,不断提高教师的师德践行能力、专业教学能力、综合育人能力和自主发展能力。中等职业学校班主任能力比赛旨在深化职业教育领域“三全育人”改革,培育和践行社会主义核心价值观,加强中职班主任队伍专业化建设,不断提高中职班主任教育教学、组织管理、人际沟通和职业指导等能力,提升中职学校学生管理、班风学风建设和德育工作水平。
近几年,我省参加全国职业院校教学能力大赛和中职学校班主任能力比赛成绩位居前列。
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