全市教育系统暑期大比拼

为谁培养人、培养什么人、怎样培养人？落实“双减”要求，个性化作业咋布置？8月2日，在全市教育系统“夏都教育论坛”上，全市公民办中小学校、幼儿园、职业学校的正副校长和中层干部、班主任、专任教师齐聚一堂、各抒己见，谈感想、话发展、谋良策，在热烈讨论中广泛凝聚共识、汇聚教育奋进力量。

正值暑期，市教育局着眼干部能力提升，通过搭建互学互鉴、共讲共谈、专业历练的平台，广泛动员教育系统上下为教育发展建言献策，在思想碰撞、业务交流中，引导干部职工锚定现代化目标定位，谋思路、转作风、强本领、抓落实、促提升，推动形成跳起摸高、争先晋位的生动实践，为开创教育工作新局面提供坚强保障。

“‘五育’融合协同，促进全面发展。”第一个发言的西宁市第三中学校长王兰云干脆利落地说出了自己的观点。她的“如何将德智体美劳的‘单弦独奏’升华为‘五育融合’的‘交响乐’”观点在点评环节获得较高评价。据悉，为深入贯彻落实全市能力建设推进会精神，强化岗位大练兵，进一步提高干部职工专业能力，锻造“想干事、能干事、干成事”的过硬队伍，夯实推动教育现代化的人才基础，我市组织开展全市教育系统“夏都教育论坛”活动，活动每年按两期举行。每期分校长、中层干部、班主任和教师四个场次，每场次按学段分四个层面进行。本期为今年第一期论坛。论坛按照交流分享、现场点评、互动的流程有序开展。

来自全市教育系统的24名干部职工紧扣结合工作和岗位实际，分享所思所悟所行，总结成功经验，彰显新思想、提出新见解、拓展新视角，从不同层面为推动教育高质量发展提供宝贵的理论依据和有益的实践价值。