8月7日，山东省24名援藏专任教师抵达日喀则，正面临着入藏初期胸闷气喘、心跳加快、血压上升、鼻腔干燥、入眠困难等严重身体不适时，遇上了来势汹汹的新冠疫情。8月8日起，24名援藏专任教师便与先期到达的8名援藏管理干部一起，克服高原反应，开始了一边应对疫情防控，一边筹划教育教学的繁重工作中，誓言打好疫情防控攻坚战，守牢教育教学主阵地。
本批32名组团式援藏教育人才，都是在山东教育战线躬耕多年的优秀教师，绝大多数是80后和90后，正值当打之年，专业扎实、素质过硬、年富力强。在党和国家的号召下，放弃内地舒适的生活条件，奔赴万里之外的雪域高原，用一腔热血和实际行动奉献日喀则教育事业。
在西藏已连续900多天无新增确诊或疑似病例的情况下，新冠疫情的出现显示是非常突然的，也成了摆在援藏教育人才面前必答也必须答好的第一张考卷。
日喀则市齐鲁高中援藏工作队，认真落实自治区党委、日喀则市委及市教育局党组疫情防控部署，树牢风险意识和底线思维，全面实施网格化管理，各项工作任务目标明确、措施到位、责任到人。全面组织教师互帮互助，做好防疫物资和清洁用品配备管理，严格教师公寓内常规核酸检测，落实健康状况每日两报告、每日两测温、居家隔离等措施，全面深入应对疫情防控。
日喀则市第一高中援藏工作队强化组织管理，认真学习和自主制定疫情防控相关管理办法，积极进行团队心理建设，组织交流介绍、援藏宣言、美图分享等活动，克服隔离时期的孤独与焦虑。严格执行防控措施，组织志愿者逐户送餐，实行配餐制，做到教师无任务不出户。全面实行健康报告制度，积极筹备和统筹管理防控物资，确保相关工作都能做到提前一步。
做好疫情防控工作的同时，援藏教育人才牢记“进藏为什么、在藏做什么、离藏留什么”的援藏三问，教育教学工作丝毫不放松，扎实推进教育援藏工作。
日喀则市齐鲁高中作为新建和今年新启用学校，校长万云带领学校援藏管理干部主动对接学校筹建组和项目组，全面了解学校楼宇建设、师资配备、生源基础等问题，认真筹划学校开学事宜。疫情发生后，通过视频会议和电话会商等方式，紧急研究制定《齐鲁高中线上教学方案》，下发《齐鲁高中关于疫情防控居家学习致家长的一封信》，做好家校互动和筹备停课不停学。按照“高三年级强基础、提教学质量，高一年级强管理，养良好习惯”的工作思路，提出了《齐鲁高中教学一体化设计构想》，形成了《齐鲁高中高一新生入校教育工作方案》，确保学校教育教学快速走向正轨。
日喀则市第一高中校长李豫威带领学校援藏管理干部，第一时间梳理上一批援助工作情况，摸清学校现状，理清下步工作思路，做好工作计划。主动联系相关部门，印制了最近三年高考试卷等资料下发各科老师，以了解难度和把握要点，并组织教师开展学科教研。开学在即但疫情肆虐，“停课不停学”便会成为教育系统打赢疫情防控阻击战的重要组成部分，学校援藏教师在统一的组织下，正在结合当地实际情况，积极为开学做好网课教学和教研引领等相关准备。
山东省32名组团式援藏教育人才的入藏，为日喀则市受援学校输入了新的能量，他们积极主动的工作热情和精神也令人敬佩！山东新一批援藏教育人才，必将不负家乡人民重托，不辱崇高援藏使命，踔厉奋发，敢拼有为，将山东教育的温度和高度带给雪域高原日喀则，助力西藏教育高质量发展。
供稿：矫立峰、万云、李豫威
评论0