近日，“南京市优秀青年教师培育计划”首批培育对象暑期培训班顺利举办。本次活动由市教育局主办，市教研室、栖霞区委党校承办，市教育局戴兴海副局长出席开班仪式并讲话，要求学员们珍惜学习机会，提升自身能力，勉励青年教师坚守育人初心，争做新时代的“大先生”。本次培训针对青年教师成长发展的特点，安排了一系列高水平专题讲座，全体学员还参观了陶行知纪念馆。
回顾三天的学习，学员们收获满满。来自高校的专家教授、一线的教育管理者、校长和老师以及专业研究人员为此次集中培训精心准备、专业授课。市电教馆陈平馆长向学员们介绍南京教育现代化发展的历程，鼓励青年教师积极探索现代化教育手段的创新应用。市教科所刘大伟副所长（主持工作）通过自身学习、研究经历使学员们明白，在教育科研路上要持之以恒，甘坐冷板凳。北京东路小学余颖校长带学员们寻根溯源南京教育的“童心母爱”，带领大家走近“最美奋斗者”斯霞老师，学员们感佩于斯霞老师伟大的教育情怀，也沉浸于余校长和众多教师对“童心母爱”薪火相传的不懈实践。江苏省高中语文特级教师、正高级教师曹勇军老师数十年如一日潜心教学研究，他扎根语文教学、开展师生阅读活动等种种教育探索触动了年轻教师的心。南京一中朱焱校长对教育理想的追寻与实践让青年教师们明白，无论在哪个岗位，都要心怀大爱，朝着美好的教育理想前行。雨花台初中孙进校长的报告，开启了一场历史教学探索之旅，学员们感受到他从一位青年教师成长为优秀教师的“魅力”。雨花台教师发展中心张红校长的专题讲座，启发学员们如何从“大学生”到“大先生”，描绘了“智慧教师”的特点，指导学员如何规划好教师的职业生涯。《江苏教育研究》杂志编辑部颜莹主任结合学员们的教学案例，具体指导了如何进行教育写作。《江苏教育》杂志蒋保华副主编以广博的阅读经验坚定了学员们用阅读丰盈教师生活的信念，学员们更加明晰了专业素养和综合能力的提升路径。南京大学吕林海教授分享了自己对《人是如何学习的》的思考和对“学习”研究的理解，不仅阐释了研究学生学习的重要性，也指出了如何结合教育、教学工作展开观察和研究。
学员们在三天的集中培训中充分讨论、分享学习体会，特别是在陶行知纪念馆里的现场学习，使得大家对“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等教育思想有了更深入的理解，陶行知先生的“爱满天下”“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情操激励着学员们不忘初心，努力为南京教育高质量发展做出更大贡献。
据悉，2021年，市教育局启动“南京市优秀青年教师培育计划”，为高素质、有潜力的青年教师创造条件、提供平台，加强南京教育高层次人才储备，促进全市教师队伍结构优化和水平的整体提升。
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