教育部教师工作司司长任友群一行来豫调研

教育部教师工作司司长任友群一行来豫调研

座谈会上，任友群听取汇报并与大家交流

任友群一行深入新乡市一中调研

任友群一行看望优秀教师代表

任友群一行调研教师进修学校建设

任友群一行在安阳师范学院调研

任友群一行调研安阳职业技术学院

　　8月5日，教育部教师工作司司长任友群一行，到河南调研教师队伍建设、师范教育协同提质计划、中小学教师参与国家智慧教育平台“暑期教师研修”专题学习、市县教师发展机构建设等情况。省教育厅党组成员、副厅长毛杰，以及教师教育处、职业教育与成人教育处负责同志参加调研。

　　8月5日上午，在河南师范大学召开的工作座谈会上，毛杰汇报了我省教师队伍建设整体情况、教师教育情况、“师范教育协同提质计划”实施情况等。河南师范大学党委常委、副校长马治军，周口师范学院党委副书记、院长臧振春，周口师范学院党委委员、副院长陆相欣先后作了工作汇报。

　　任友群一行先后深入河南师范大学、新乡市育才小学、新乡市红旗区教师进修学校、新乡市一中、安阳师范学院、安阳职业技术学院实地调研和座谈，看望优秀教师代表，听取各基层单位和学校的汇报，了解存在的问题和困难，并与大家进行了深入研讨交流。

　　任友群对河南近年来教师队伍建设取得的成效表示肯定。他指出，河南要继续坚持把教师队伍建设作为基础工作，贯彻落实好党中央、国务院关于新时代教师队伍建设改革的各项决策部署，坚持把立德树人的成效作为教师教育工作的根本标准，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程。他强调，“师范教育协同提质计划”，是实施新时代基础教育强师计划的重要组成部分，地方教育行政部门要加大支持力度，组团高校要主动对接，精准施策，建立多方联动机制，确保取得实效。他指出，中小学教师参与国家智慧教育平台“暑期教师研修”专题学习，是今年教育部暑期部署的一项重要活动，是推动教育数字化转型、加强教师队伍建设的有效抓手，要统一思想、严密组织，积极动员教师广泛参与。他强调，要加强市县教师发展机构建设，建好教师发展支持服务体系，创新教师培训方式方法，真正达到教师培训提质增效的目的。

（教师教育处/供稿 编辑/张璟 初审/杨晓谜 终审/朱荣玉）