学员聆听专家讲座
为提升全省教育科研人员的科创能力,打造我省高水平教科研队伍,7月24日至29日,2022年河南省教育科研人员高级研修班举办,来自全省各地的84名教科研管理人员和一线教师参加研修。
在专家、学者、名校长的倾情示范与引领下,学员们积极观摩、学习,并参与研讨,收获颇丰。此次研修活动针对学员需求,结合河南教育科学规划与评估院教育质量监测新职能,精准化制订培训方案,是我省依托著名师范院校优质资源的一次高规格培训。研修方案既有关于省域教育质量监测与评估的宏观视角,也有基于日常工作开展科研的微观分享;既有跨学科知名专家的经验传授,也有一线教师自身的案例展现;既有国内先进实践在实际教学中的校本化应用,也有课堂深度学习的创新性探讨。
此次研修活动内容丰富,为我省教科研人员培养科学研究思维、创新科学研究方法、提升科学研究能力、加强科学研究团队建设指明了前进方向和实践路径。
(教育科学规划与评估院/供稿 编辑/程世超 初审/杨晓谜 终审/朱荣玉)
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