善思乐教练技能 以赛促研展风采——云南省举行特殊教育学校教师教育康复技能比赛暨展示活动

近日，“云南省特殊教育学校教师教育康复技能比赛暨展示活动”在昆明举行。来自各州市县区特殊教育学校的39名特殊教育教师聚焦教育康复课堂，围绕孤独症、智力障碍、脑瘫、听力障碍、视力障碍等不同障碍类型特殊学生需求，在本次大赛舞台上展示交流，切磋康复技能，为特殊教育赋能。

本次比赛是自2021年9月启动的“云南省教育科研促进特殊教育内涵发展的系列活动”之一。全省特殊教育学校技能练兵备赛历时近一年，比赛涉及聋、盲、培智、孤独症和肢体障碍等多个领域，通过州市选拔赛，最终进入决赛。

决赛分为教育康复技能实践展现和康复技能现场展示两个阶段。第一阶段，参赛教师提交自己的教育康复方案、教育康复教学实录，并展示相关教辅具。第二阶段为现场展示，组委会提供孤独症、脑瘫、智障、视障和听障5个视频个案材料，由参赛教师自主选择，并在2小时内制订个案康复方案，3小时内制作完成康复方案展示课件。各环节不仅检验特殊教育教师的教育康复技能和教师专业素质，也展示并考察教师对现代信息技术的应用能力。

教育康复是特殊教育相关服务的重要构成部分。教育与康复的深度结合，是特殊教育的发展趋势和客观需要。当前，随着特殊教育学校生源变化，面对学生残疾种类的增多和病情的复杂性，特殊教育教师必须对教学计划、目标、内容和方式做出调整，开展教育康复服务，满足学生个体成长需求。

比赛充分展现了特殊教育教师优秀的学科素养和扎实的教学基本功。来自高校和一线特殊教育学校的评委和教师对本次比赛给予了充分肯定，一致认为比赛有效促进我省特殊教育学校教师的专业化发展，达到以赛促训、以赛促研的预期目标。

来源：基础教育一处