青岛市李沧区教体局坚持以“全环境立德树人”为根本，以“办人民满意的教育”为目标，从“学校教育、家庭培育、社会共育”三个维度出发，不断推动家校社教育相互渗透、有效衔接。融家校社三方之爱，建设适应儿童青少年健康发展、满足多元育人需求的内容精准、策略科学、成效突出的协同育人服务体系，擦亮李沧“爱塑未来”共育品牌，引领家校社牵手奔向美好未来。
一、一套机制，塑管理与保障走向未来
建立健全家庭教育指导工作的有效机制，先后制定并出台一系列推进方案，如《李沧区教体局关于进一步加强学校、家庭、社区沟通合作机制建设的通知》等4个工作方案、3个专项活动方案、两项督导考评制度，使工作推动有坚实的体制管理、有坚定的评估途径，有完善的保障机制，从育人内容、育人队伍及阵地建设、教育科研等多维度驱动家庭教育落实落地。
二、两个引领，塑学校育人教育走向未来
一是队伍引领。首先是加强学校教师队伍建设，分层实施对校长、项目组成员、班主任老师、全体教师开展家校沟通综合素养和专业能力提升培训等活动，提升教师队伍家校沟通能力。其次是重视讲师团建设。成立区校两级家庭教育讲师团，李沧区中小学家庭教育讲师团第一批成员22人、李沧区家庭教育指导项目组成员16人，全环境立德树人家庭教育宣讲团5人，在此基础上每所中小学均设一名区级家庭教育讲师团成员。
二是阵地引领。围绕“家长学校、三级家委会、家庭教育服务站”三项工作积极开展阵地创建工作。截至目前为止，全区52所中小学通过民主推荐、选举、评聘等程序，均成立了学校、年级、班级三级家长委员会，区教体局在全市率先组织成立了区级家委会，目前正在筹备第三届区级家委会换届选举工作。李沧区共有全国优秀家长学校实验基地3所；山东省家庭教育示范基地3所；青岛市家庭教育示范中小学幼儿园20所；青岛市家庭教育服务站23处；青岛市示范家长学校12所。今年以来全区共组织家长学校家庭教育指导课活动2700余场、三长见面会52余次、家庭教育服务站服务工作127余项，充分发挥阵地建设的优质资源凝聚及辐射带动作用。
三、三项沟通，塑家庭培育协同走向未来
一是多元沟通，畅通渠道拓宽路。整合盘活各级资源，打造家庭教育的交流平台。李沧区扎实落实市教育局“三长”见面活动机制，定期召开区级“三长”见面会，教体局负责同志和校（园）长、家长面对面沟通交流。学校层面，常态化开展“三长见面会”、“走进家门口的好学校”“家长每日驻校”“全民进校园”等活动。
二是有效沟通，家校共育不堵路。全区各级各类学校畅通家校沟通渠道，设立“李沧教育惠民一码通”等家校沟通平台，通过平台信件、网络问卷、电话调研、面谈沟通等方式听取家委会代表、家长代表意见建议，及时沟通反馈，开展千名教师访万家行动，拉近家校沟通的距离，形成家校协同育人的良好机制。
三是专项沟通，家校相伴牵手走路。通过调研发现，部分家长认为学校教育是教师的事，与家庭的关联不大。于是，我们通过发放《父母课堂》杂志、开展“走进家门口的学校”“校长大讲堂”“校长向社会述职”“全民进校园”“牵手两代 幸福路上”等专题活动等形式，逐渐使家长不断了解、融入学校教育，引导家长依法履行好家庭教育责任，帮助家庭与学校建立起教育的一致性。组建由校长、中层干部、教师参与的名师教育、政策宣讲团等全环境立德树人宣讲队伍，设立线下招生咨询服务站，畅通60余部招生咨询电话，及时受理、化解群众入学难入园难急难愁盼的问题。
四、四大措施，塑社会参与共育走向未来
一是全社会联动，构建协同育人一体化。李沧区各学校积极与周边社区和街道、各级宣传媒体、卫健部门、公安、交警、民政、妇联、文明办、关工委等部门对接，建立共建共享的大数据平台，邀请未成年人心理教育专家、家庭教育专家进行互动式讲座，开展家庭教育指导与服务，给家长和教师提供学习成长的平台，为亲子共成长助力。各部门联动共管，在区域内推动家校社一体化建设，为儿童青少年健康成长营造良好的社会保障，照亮“爱塑未来”家庭教育服务品牌。
二是全社会征求意见，家长需求准确掌握。通过民情民意学情调研，确保家长意见建议征集、办理、反馈形成闭环管理，充分了解家长对家庭教育的切实需求，提高教育针对性。打造李语倾心——心理健康教育咨询热线，解决“真”问题。
三是全社会公共文化服务，调动资源优势。依托社会公共文化资源如党史博物馆、纪念馆、图书馆、新时代文明实践站、社区悦读书房等公共文化阵地为儿童青少年健康成长营造良好的社会环境。
四是全社会全媒体宣传，发挥各级媒介作用。充分发挥纸媒、网媒、电视、平台等新闻媒介不同优势，广泛宣传优秀家庭教育案例，弘扬好家风家训家规；宣传优秀教育者事迹，倡导家庭关注并尊重教育工作者；宣传各校特色活动，引导家庭了解李沧教育之精彩。为儿童青少年健康成长营造良好的社会舆论环境。
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