山东轻工职院:校地共建 构筑基层治理“共同体”

山东轻工职业学院深入贯彻落实习近平总书记关于“健全共建共治共享的社会治理制度,提升社会治理效能”的重要指示,积极探索通过校地共建,强化风险联防联控、服务经济社会发展,努力打造基层社会治理“新样板”。

一、建机制,力促校园治理有保障。 建立线上及时处置机制。

用好“阳光小青”校内网上一站式服务平台,完善“我投诉、我建议、我咨询、我报修、我招领”等模块功能,让师生动动手指就能轻松反映问题、提出建议。平台运行两年多以来,累计访问量达38万人次,累计解决师生诉求18000余件,不仅开辟了师生参与治校的新途径,更成为帮助师生解决问题的“知心朋友”。建立线下沟通交流机制。建立“轻听”午餐会工作机制,每周四中午,学校领导班子成员轮流走进餐厅,以“轻听”的方式与自愿报名的8位学生代表共进午餐,在轻松愉悦的氛围中,让学生把真心话、烦心事讲出来,真正弄清学生“关心什么、需要什么”,精准解决学生关心的热点难点问题,构建起更加融洽、更加通畅、更加高效的师生交流渠道。自今年3月份以来,已组织15期“轻听”午餐会,解决学生诉求90余个。建立多方协同育人机制。坚持校领导联系系院制度,学校领导班子成员每周实地到联系的系院工作半天,深入班级、宿舍与师生面对面沟通交流,掌握第一手资料,及时协调解决相关问题。

二、搭平台,力促共建共治有深度。搭建党建联建共建平台。

以党建“四级联动”工作机制为抓手,组织相关系院与所在辖区的丝绸路街道、胜利社区结成党建共建单位,共同组织开展我为群众办实事、党的二十大精神宣讲、防诈骗宣传、法律咨询等活动,通过组织共建、资源共享、事务共商,构建区域统筹、条块协同、左右联动、共建共享的管理服务新模式,充分激发基层治理新动能。 搭建社会治理供需平台。聚焦解决基层社会治理缺人手、大学生社会实践缺场景等问题,结合社区治理与居民需求,持续开展一系列接地气、惠民生的志愿服务项目。学校“嘉齐”志愿服务队走进爱国社区,开展“励志感恩助学成 青春学子敬夕阳”助老志愿服务活动,向社会传递“尊老”“助老”“爱老”的良好风尚,让大学生在活动中长知识、增才干,让社会治理的基础不断夯实。 搭建特色品牌创建平台。立足学校专业特色和学生专业基础,与基层需求进行精准匹配,持续深耕、擦亮志愿服务品牌。健康管理系走进前进社区、大世界社区,开展高血压、高血糖筛查,健康饮食指导,家政服务宣传等志愿活动,打造出了独具轻院特色的志愿服务品牌。

三、强合作,力促协同治理有成果。服务保障互促。

充分发挥高校智库和人才优势,成立“淄博开放大学”,打造全市终身教育和社会教育的重要平台。围绕山东“十强”产业、淄博“四强”产业,联合地方政府共建一批科技服务平台和行业产教融合共同体、区域产教联合体,实现政行校企协同发展。安全环境联创。学校与驻地公安、城管等有关部门联合开展校园周边占道经营清理、治安联防巡逻等综合治理,为学校创造了良好的育人环境。定期与公安、应急等相关部门联合开展专题讲座、集中培训等活动,广泛进行消防、交通、校园贷、网络诈骗、传销等安全宣传教育。美好前景共创。学校把服务淄博经济社会发展作为最高追求,研究制定《山东轻工职业学院精准服务淄博市经济发展工作方案》,围绕学校30个专业对应的我市新一代信息技术、纺织服装、新医药、智能装备、医养健康、预制食品、环保等7条产业链,深度实施校企合作、产教融合,更精准服务经济社会高质量发展。

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