第二期河南省加強和改進高校思政課教育教學工作專題研讨會召開

第二期河南省加強和改進高校思政課教育教學工作專題研讨會召開

第二期河南省加強和改進高校思政課教育教學工作專題研讨會現場

省委教育工委專職副書記尹洪斌講話

　　爲深入貫徹落實習近平總書記關于“思政課的本質是講道理”的重要講話精神，切實發揮思政課立德樹人關鍵課程作用，省委教育工委、省教育廳于7月、8月召開第二期河南省加強和改進高校思政課教育教學工作專題研讨會，專題研讨加強和改進高校思政課教育教學工作，更新五門高校思政課《教學要點及參考資料》。

　　8月5日上午，省委教育工委專職副書記尹洪斌出席第二期河南省加強和改進高校思政課教育教學工作專題研讨會（習近平新時代中國特色社會主義思想概論課）并講話。省教育廳思政處相關負責同志出席會議。全省高校習近平新時代中國特色社會主義思想概論課骨幹教師代表參加會議。

　　尹洪斌指出，思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，習近平新時代中國特色社會主義思想概論課是關鍵課程中的關鍵，修訂《教學要點及參考資料》具有十分重要的意義，必須把握以下幾個原則：首先，要提高站位，提綱挈領，從哲學的高度深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想創立的重大意義，準确把握貫穿其中的世界觀和方法論，以此爲中心開展教參修訂工作；其次，要樹立系統化思維，全面認識習近平新時代中國特色社會主義思想的理論核心、戰略思想、創新理念、基本方略、各領域具體論述等不同層次的問題，将教學與研究結合起來，既源于教材又要超越教材；最後，要堅持立德樹人的理念，立足于實踐，服務于學生，以學生切身需求爲導向，把習近平新時代中國特色社會主義思想概論這門課的教參編寫好，激發學生學習的興趣，幫助學生學有所得、學有所獲。

　　研讨會期間，各思政課研讨組代表圍繞本門課程2023版《教學要點及參考資料》進行闡釋說明，《教學要點及參考資料》資料審核組和本課程同行專家進行點評，小組成員進行專題集中研讨。會上，尹洪斌就《教學要點及參考資料》修訂工作與現場思政課骨幹教師代表進行深入探讨。

　　近年來，省委教育工委、省教育廳啓動實施了以“大研讨 大備課”爲抓手的思政課教材編寫使用工作。2022年6月，從全省高校抽調62位思政課骨幹教師組成編寫組，曆時3個月分學科編寫了190餘萬字的具有河南特色的高校思政課《教學要點及參考資料》，同步印發《關于上好高校思政課的指導意見》；2022年11月7日—9日，召開河南省加強和改進高校思政課教育教學工作專題會，深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神，部署高校思政課《教學要點及參考資料》的推廣使用；2022年11月—12月，舉辦系列學習輔導活動，針對高校思政課《教學要點及參考資料》的綜合運用進行輔導講學、教學研讨和集體備課；今年3月—4月，開展2023年度全省高校春季學期思政課“大聽課 大調研”活動，成立17支調研組，曆時2個月，深入全省各高校，采取聽、查、談、議等方式，聚焦各門思政課程《教學要點及參考資料》使用情況及意見建議，根據調研情況形成高質量調研報告，并在5月31日召開的2023年度全省高校思政課“質檢”會暨《2022年度河南省高校馬克思主義學院發展報告》發布會上進行彙報交流；5月—8月，舉辦2023年度河南省高校思政課教研室主任專題培訓班，圍繞《教學要點及參考資料》使用進行專題輔導。

　　《教學要點及參考資料》是集《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》《思想道德與法治》《中國近現代史綱要》《馬克思主義基本原理》《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》五本教材爲一體的“成果大集合”，幫助教師立足教材、吃透教材，找“準”問題、找“真”問題、找“小”問題，推動教材體系向教學體系轉化，爲教師上好思政課提供示範性教學方案，提升思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。

　　接下來，省委教育工委、省教育廳将繼續加強全省高校思政課建設，推進全省高校馬院内涵式發展，提高思政課教師的專業化水平，爲全國高校馬院建設貢獻河南智慧、提供河南方案。

（思政處/供稿 編輯/張璟 初審/楊曉謎 終審/朱榮玉）