近日，巴州2023年普通高中集团化办学推进会在巴州二中举行。会议为期三天，分阶段通过座谈会议、交流分享、主题汇报、专题讨论等方式总结提炼高中集团化办学经验、解决难点堵点问题，推动优质教育教学资源扩大覆盖面，就适应高考改革、推进集团化办学、加强校园文化建设等进行深入研讨交流。来自巴州各高中学校的60余名书记、校长、教学副校长、教务主任等参加会议。
01 经验分享
巴州二中校长、教学副校长、高三年级部主任分别围绕“学校教学质量提升工作经验”、“立德树人-新时代的教育根本任务”、“高三年级学生管理、教师管理、教学教研”主题，从不同角度、层面进行经验分享。让与会人员从不同维度了解巴州二中的做法与经验。
2023年上半年外出培训的7位书记校长做学习培训及实践情况交流分享。通过“加强党的全面领导 把牢立德树人根基”、“以学校文化建设 凝聚共识 汇聚力量”、“转变思维谋发展 实践“三新”提质量”、“融爱化心 润德于行”等主题，就学校党建、文化建设、实践“三新”以及德育教育等内容畅谈培训心得及实践经验，使培训实效惠及全州各高中学校。
02 主题汇报交流
对标建设高质量教育体系，在健全县域普通高中发展提升保障机制的同时，为促进县域普通高中与城区普通高中协调发展，加快缩小教育差距，巴州教育系统启动了州域内普通高中学校集团化办学工作，一年来，7个教育集团对外强化与疆内外名校的合作，对内密切集团内学校之间的互助，共同为打造自治州普通高中教育高地而努力，取得了可喜成绩。7个龙头学校分别就2022-2023学年集团化办学工作开展情况及2023-2024学年工作计划做汇报交流。
03 专题讨论
会议期间，与会人员就“落实新课标及教师专业发展”、“‘三新’背景下教学质量提升的思考与行动”进行专题讨论交流。与会书记、校长纷纷表示，新高考改革要求我们进一步牢固确立“因材施教”理念和“以学生为本”理念，尊重教育规律和人才成长规律，追求和实现“共同发展基础上的个性化发展”和“人人成才”两个目标。而实现这些目标和要求的路径，就是“选择性教育”，就是学生可以选择文理方向、选择具体组合、选修部分课程，从而实现教育从“起点公平”到“过程公平”到“内容公平”。新高考促使学生在高中阶段学习从过去的统一化、单一化转变为个性化、有选择，这要求我们进一步深化课程改革，坚持和全面推行选课走班、分层教学，让学生拥有真正的选择权。
此次推进会是落实自治区、自治州教育高质量发展大会精神的具体举措，是实施《自治州“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》的有力抓手，也是全面提高普通高中教育质量的良好契机。会议的召开使巴州各高中学校进一步统一思想认识，理清思路，抓住重点，取长补短，为实现普通高中多样特色发展奠定坚实的基础。
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