中国教育报：为科技创新积蓄后备力量

■新赛道的教育加速·专家说

科学教育是科技创新的基础，让青少年热爱科学、迷上科学、投身科学，培育一大批具备科学家潜质的青少年群体，是在为科技创新积蓄后备力量。

广西大学贯通推进大中小衔接的科技创新教育，通过组织教师走进中小学开展科普讲座、搭建面向中小学生开放的实验科普平台、举办青少年高校科学营、开放科学家精神教育基地、指导大学生参加科技创新大赛、举办科技文化节等活动形式，努力为推进大中小有效衔接的科技创新教育提供多维度支撑。

同时，学校还利用校内资源积极支持和赋能中小学校开展科技创新教育，如为南宁市大学东路小学、君武小学、西大附中等校进行科技创新教育提供帮助，共同助力中小学生科学素养和创新意识培养，全方位为青少年科技创新教育持续发力提供最大保障。

今后，广西大学将进一步开展丰富多彩的科技主题活动，打造好科普教育基地，抓好大学生科技社团，以培养和激发青少年学生对科学的热情和兴趣为重点，让青少年学生心怀科学梦想，拥有创新精神和志向，努力在广大青少年心中播种献身科学研究事业和科技强国的种子。

（作者系广西大学科研院社会科学处副处长、教育学博士刘培军）