全省教育系统学雷锋活动综述

　　近日，习近平总书记对深入开展学雷锋活动作出重要指示，强调要深刻把握雷锋精神的时代内涵，让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。

　　全省教育系统始终坚持把弘扬雷锋精神作为立德树人的重要内容，作为铸魂育人的重要载体，推动学雷锋活动在吉林校园走深走实。

 

 

　　多年来，全省各级各类学校学雷锋志愿组织不断发展壮大，先进集体和模范人物不断涌现。

　　据统计，党的十八大以来，全省教育系统年均组织开展各类雷锋事迹展480次，覆盖人群32万；年均举办各类形式的学雷锋报告会、宣讲会1600场，参与人员达56万人。

　　全省教育系统现有学雷锋志愿组织共计3556支，拥有师生志愿者超30万人，年均开展志愿服务活动8500余次。

 

 

　　校园志愿服务内容已经涵盖社会生活的方方面面，在防疫战疫一线、北京冬奥会服务保障、东北亚博览会涉外翻译、文明城市创建、书香吉林建设、爱心支教助学、关爱留守儿童、扶危助困公益行动等活动中，处处都有我省学校学雷锋志愿者的身影。2022年全省高校共计50人获评“吉林好人·战疫先锋”光荣称号。东北师范大学红烛志愿者协会、吉林外国语大学志愿服务队先后荣获全国学雷锋志愿服务“四个100”“最佳志愿服务组织”荣誉称号，这是全国志愿服务领域的最高荣誉，今年长春理工大学筑梦支教服务项目将再次向这一荣誉发起冲击。

 

 

　　东北师范大学红烛志愿者协会成立于1994年1月，首开我省教育系统志愿服务组织先河，是全国首批高校青年志愿者组织之一，也是全国第一个实行品牌注册的志愿者组织。

　　2021年，中宣部命名第六批全国岗位学雷锋标兵50个，我省临江市六道沟镇向阳村教学点教师庄元军入选。

　　在典型引领带动下，全省教育系统学雷锋活动持续提质扩面、提档升级，为把雷锋精神代代传承下去提供了薪火相传的生动实践和基础性、战略性支撑。

 

　　用雷锋精神铸魂育人，是教育的重要职责与使命。全省教育系统始终牢记总书记嘱托，提高政治站位，不忘“为党育人、为国育才”初心，持之以恒地教育引导广大青少年弘扬和传承雷锋精神，坚定不移地用雷锋精神培根铸魂、启智润心。

◆ 融入课程，强化铸魂育人 ◆

　　依据新修订印发的义务教育语文、思想政治、历史、劳动等相关课程标准，更加有针对性地深度融入雷锋的故事和精神。充分利用国家和省级教育平台上线《雷锋的人生观修养》等课程，让广大学生深刻理解雷锋精神的时代内涵，并自觉转化为学习实践行动，争做雷锋精神的传承者和践行者。

◆ 融入日常，打造活动品牌 ◆

　　将弘扬雷锋精神与文明校园创建有机结合，持续打造大学生志愿服务等学雷锋活动品牌，系统开展“雷锋学校”“雷锋班级”“雷锋青少年”建设；做好践行雷锋精神的“最美大学生”“最美教师”“最美辅导员”等推选展示；组织开展“雷锋精神大家谈”“雷锋事迹在身边”“当代雷锋”进校园等丰富多彩的文化活动，引导广大师生见贤思齐，学思践悟。

◆ 融入大思政，做到知信行统一 ◆

　　制定《全省教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》以及相关意见，加快推进大中小学思政课一体化建设，加强思政课程与课程思政，将雷锋精神融入大思政课。

　　以第二课堂为依托，充分调动学习自主性和积极性，组织引导广大师生“重走抗联路”“网上重走长征路”“寻访重温习近平总书记重要考察足迹”，让青少年在“学”中“做”，“做”中“信”，实现知信行合一。

　　把雷锋精神研究纳入高校哲学社会科学和全省教育科学研究规划，深入开展理论研究，为传承弘扬以雷锋精神为代表的革命精神提供学理支撑。下一步，全省教育系统将按照中央、省委工作部署，进一步把学雷锋活动抓好抓实。

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