我省在全国师生信息素养提升实践活动启动交流会上作专题交流

2月27日至3月1日，教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）以线上直播的方式举办2023年全国师生信息素养提升实践活动（第二十四届学生活动）启动交流会。会上，安徽省电化教育馆作了《因势利导，推进疫情形势下学生信息素养提升实践活动》专题报告，向全国介绍安徽省学生信息素养提升实践活动组织经验。

全国师生信息素养提升实践活动（第二十四届学生活动）是以“实践、探索、创新”为主题，面向全国学生提供交流展示平台，引导中小学生学习利用信息技术，在创造、分享过程中锻炼实践能力，培养探索精神，激发创新热情，全方位提升学生信息素养。

安徽省高度重视学生信息素养提升实践活动，历年活动均积极举办，并将师生信息素养提升实践活动列入全省基础教育年度工作要点，从省级层面推动活动开展。2022年，克服疫情的不利影响，经过充分考虑和深度研判，在活动筹划阶段就确定了线上线下相结合的工作思路。活动前期，制定了详细的评审方案和要求，广泛征求中央电教馆、各地市电教部门以及活动指导专家、学校辅导员的意见，确保作品评价的科学性和严谨性。省级全力做好“皖教云”平台技术保障，设置活动专区，展示活动作品，鼓励师生创新。各地克服疫情影响，线上线下相结合，因地制宜开展活动，部分地市分级举办现场比赛，逐级选拔。

安徽省学生信息素养提升实践活动严格按照教育部数据资源与发展中心的部署和要求，结合本地实际进行设计和规划，注重于信息技术普及和学生信息素养提升，充分引导地市自主创新，师生广泛参与，让信息素养提升融入日常，努力缩小数字鸿沟。随着多年的组织开展，活动逐渐形成品牌效应，得到了越来越多的教育部门、学校、家长、学生的认同。