黨的十八大以來,在以習近平同志爲核心的黨中央堅強領導下,我國教育考試與國家現代化和民族複興同向同行,公平而有質量的教育考試招生制度不斷完善,适應國家人才培養要求的高質量教育考試體系加速構建,教育考試領域治理體系和治理能力現代化水平持續提升,教育考試事業發展取得顯著成就。
黨的二十大報告第一次以專門的章節闡述了科教興國、人才強國的戰略部署,首次提出教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐的重要論斷。報告還明确了前進道路上必須牢牢把握的五項重大原則。教育評價改革是實現教育現代化的重要保障,教育考試是教育評價改革的重點任務,是國家人才培養的重要環節。我們要面向科教興國戰略,構築更加适應建設高質量教育體系要求、更好服務提高人才自主培養質量、更有力支撐造就拔尖創新人才的現代化教育考試。
一、堅持黨的領導,努力培養擔當民族複興大任的時代新人
黨的全面領導是做好教育考試工作的根本保證。一是強化黨管考試,彰顯政治優勢。堅持社會主義辦考方向,把黨的領導貫穿考試業務全流程、覆蓋考試工作全領域,把黨領導教育考試工作的制度優勢轉化爲強大治理效能。二是強化鑄魂育人,突出價值引領。築牢立德樹人落實機制,深化考試育人,以習近平新時代中國特色社會主義思想培根鑄魂,考試内容深度融入社會主義核心價值觀,精心展現新時代黨和國家事業取得的曆史性成就、發生的曆史性變革,将顯性考查和隐性教育相結合,引導考生堅定“四個自信”,努力擔當民族複興大任。三是強化“五育”并舉,引導全面發展。将對體美勞教育的引導與考查内容、考查要求、考查載體有機融合,構建以德引領、以智爲基、體美勞強力呼應的考試内容體系,助力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
二、堅持道路自信,不斷完善中國特色現代教育考試制度
要堅持紮根中國大地辦考試,更好發揮教育考試制度對提高教育質量、提升國民素質、服務國家現代化建設的作用。一是完善教育考試功能體系。進一步明确“立德樹人”的根本屬性,回答“培養什麽人”;強化“服務選材”的基本功能,回答“爲誰培養人”;充分發揮“引導教學”的重要作用,回答“怎樣培養人”。二是完善教育考試理論體系。探索建立具有中國特色的考試評價理論和實踐體系,将國家和高校的選材需求與素質教育育人目标聯通,實現“招—考—教—學”有機銜接。三是完善教育考試質量體系。嚴格命題制度,完善質量管控流程,全方位、全鏈條确保考試質量。加強高考綜合改革省份命題隊伍培訓,着力提升教育考試機構命題能力,推動新時代命題隊伍建設高質量發展。
三、堅持人民至上,辦好讓人民群衆滿意的教育考試
秉持“一切爲了考生、爲了考生一切”的根本宗旨,以“時時放心不下”的責任心,讓考試更加公平、更加貼心,不斷增強人民群衆的獲得感、幸福感、安全感。一是築牢公平公正的堅實底線。嚴厲打擊考試作弊,以強有力的手段嚴肅考風考紀,以零容忍的态度堅決維護考試的權威性和公平性。二是切實保障考生的考試權利。健全各類突發事件應急預案,提升響應和處置能力;細化完善組考防疫措施,做好疫情常态化考試組織工作。精心制作各類特殊保障試卷,爲殘障考生提供更加人性化的考試服務。三是打造高效便捷的服務體系。加快開展“互聯網+考試服務”,建立統一用戶中心,豐富移動端功能,實行信息主動推送,實現服務事項“一網辦、掌上辦、一次辦、幫您辦”,全面提升考生感受度和滿意度。
四、堅持深化改革,進一步提升教育考試服務科教興國戰略的效能
教育考試是人才培養的有機組成部分,具有重要的引導作用,必須以攻堅克難的勇氣、久久爲功的韌勁持續推進教育考試改革。一是深化考試内容改革,提升人才選拔水平。緊密結合實際創設情境,引導學生在解決問題過程中習得知識、培養能力、提升素養。同時,強調開放靈活,突出思維品質,注重考查支撐學生未來長遠發展的關鍵能力,讓善于獨立思考、認知能力強的學生脫穎而出。二是推進考試評價改革,強化考試服務效能。全面貫徹《深化新時代教育評價改革總體方案》,立足我國大規模教育考試的特點,改進結果評價,強化過程評價,探索增值評價,健全綜合評價,充分發揮服務功能。三是探索智慧考試,推進考試升級轉型。有序推動考試業務數字化轉型和智能化升級,從資源、服務、生态三個維度構建以數據驅動爲核心的發展模式,打造可爲育人選材定制化服務的考試新業态。
五、堅持鬥争精神,築牢支撐教育考試發展和安全的保障體系
教育考試高利害、規模大、超敏感,要增強憂患意識和底線思維,築牢支撐教育考試發展和安全的保障體系。一是加強頂層設計,構建綜合體系。努力建設與教育強國相匹配、覆蓋考試全過程、立體高效聯動的安全防護體系,安全管理基礎能力持續提升,綜合應急保障能力全面加強,綜合治理水平邁上新台階。二是抓牢信息安全,保障平穩施考。建設考試全局基礎數據庫、标準化考點管理系統、智慧決策系統,升級考試數字化指揮平台,實現一體化、可視化、即時化。建設安全管理大數據平台,建立覆蓋考試數據全生命周期的管理機制。三是強化統籌協調,提升治理能力。充分發揮部際聯席會議機制作用,與有關部門單位共同加強教育考試治理工作,有力保障考試安全平穩實施。
我們将進一步提高政治站位,胸懷“國之大者”、善謀“黨之大計”,走好新時代新征程教育考試新的“趕考路”,爲加快建設教育強國、全面建設社會主義現代化國家貢獻力量。
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